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检索条件"作者=朱恩美"
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《中学生物教学》2007年 第1期 61-63页
作者：朱恩美江苏省灌云县实验中学222200 
例1 图2分别表示的是基因的结构示意图和科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因开始，到“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：
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