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成人教学交往模式的哲学反思
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《成人教育》2008年 第3期28卷 49-50页
作者:霍玉文 朱成娟广西师范大学继续教育学院广西南宁541004 曲阜师范大学继续教育学院山东曲阜273165 
成人教学模式的哲学基础从主体性到主体间性的转变,说明现代成人教育过程是一种主体间性活动过程,师生间的双向或多向交互活动是现代成人教育过程的关键。在当今的境域中,从哲学的角度积极探索成人教学过程中师生交往模式的范畴,从而赋...
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基于节约里程法的连锁便利店配送路径优化
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《大连交通大学学报》2022年 第4期43卷 14-17页
作者:朱成娟 刘恋 王忠昶大连交通大学交通运输工程学院辽宁大连116028 北京京港地铁有限公司北京100068 
为了提高连锁便利店仓储中心的配送效率,减少在配送过程中的路程,获得更高的成本优势,通过对太原市某连锁便利店物流配送中心向10家货物需求量较小的社区便利店配送货物的实例研究,以车辆容量限制作为约束条件,利用启发式算法中的节约...
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