限定检索结果

检索条件"作者=朱效惠"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
学术英语写作小组活动中个人贡献评价研究
收藏 引用
《语言教育》2023年 第3期11卷 76-86页
作者:朱效惠 彭翩翩大连外国语大学英语学院辽宁大连 北京师范大学天津生态城附属学校天津 
本研究聚焦学术英语写作小组活动中的个人贡献评价。采用定量和定性相结合的方法,对比基于教师-同伴-自我的个人贡献评价(TPS个人贡献评价)和单一教师评价,进而探究TPS个人贡献评价对学生参与学术英语写作小组活动的影响。本文选取国内...
来源:详细信息评论
活动理论视角下的学术英语写作教学研究
收藏 引用
《外语界》2018年 第1期 71-78,87页
作者:朱效惠 袁欣大连外国语大学英语学院辽宁大连116044 
本研究基于活动理论框架,在英语专业本科生学术英语写作课程教学中尝试开展项目依托式合作探究学习。课程融合研究进展汇报、小组学习、助教辅助教学等多种形式的活动,充分发挥中介工具、规则、共同体和劳动分工等因素的调节作用。学生...
来源:详细信息评论
学术英语写作课中选题和研究设计阶段形成性反馈研究
收藏 引用
《外语与翻译》2016年 第2期23卷 57-62页
作者:朱效惠 张丽大连外国语大学英语学院 大连外国语大学 
本研究选取国内某外语大学英语专业三年级一个班级30人作为研究对象,对学术英语写作课中选题与研究设计阶段的形成性反馈效果进行研究。采用定性研究,通过深度访谈、研究周志与反思报告来收集数据。结果表明,选题阶段的形成性反馈起到...
来源:详细信息评论
“学术英语写作”课程建设的探索与实践
收藏 引用
《语言教育》2021年 第4期 17-21页
作者:朱效惠大连外国语大学英语学院辽宁大连 
“学术英语写作”课程是大连外国语大学英语学院内容语言融合课程之一。多年来课程团队遵循学生研究能力、学科知识和语言能力同步发展的原则,探索有效的教学模式,提升课程质量,本文概述了“学术英语写作”课程的基本情况,介绍了课程项...
来源:详细信息评论
《高级英语》全真模拟试题(1)(上)
收藏 引用
《英语知识》2005年 第1期 28-31页
作者:朱效惠 隋桂岚大连外国语学院英语学院116002 大连海事大学外语系116026 
《高级英语》是全国高等教育自学考试委员会针对英语专业自学考试(本科段)设置的一门必修课程。根据《自学考试大纲》的要求,我们以《高级英语》课本内容为基础,紧扣自学考试规定的题型,选取了与教材难度相当的文章,精心筛选考点,...
来源:详细信息评论
英语专业本科生合作选题和研究设计问题及应对策略研究
收藏 引用
《江苏外语教学研究》2018年 第1期 37-40页
作者:李金芳 朱效惠大连外国语大学 
本研究通过观察东北某高校英语专业本科生合作探究过程,对学生进行半结构访谈及收集小组汇报和讨论记录,探讨小组合作选题和研究设计中遇到的困难和应对策略。研究发现,选题阶段,学生存在对选题认识不足、选题途径有限和提出问题能力有...
来源:详细信息评论
依托项目的学术英语写作教学行动研究
收藏 引用
《语言教育》2016年 第2期 25-30页
作者:朱效惠 刘小华大连外国语大学 
本文报告了一项依托项目的学术英语写作教学行动研究。该行动研究立足于大连外国语大学为英语专业三年级学生开设的学术英语写作课程,以笔者所教授的学生为研究对象。在教授这门课程的过程中,笔者进行了四轮循环的行动研究(2012—2015)...
来源:详细信息评论
外语教育学学科建构背景下英语课程的关键问题
收藏 引用
《外语与外语教学》2021年 第1期 30-37,145页
作者:常俊跃 黄洁芳 刘雪莲 秦丽莉 夏洋 赵秀艳 朱效惠大连外国语大学英语学院辽宁大连116044 
为了在外语教育学学科建构背景下构建我国完整、健康的英语课程体系,本研究采用了质性研究与量化研究相结合的方法,通过半结构化访谈、结构化访谈、开放式问卷采集数据,重点挖掘并确定我国外语教育各学段英语课程存在的关键问题。研究发...
来源:详细信息评论
伦敦诺丁山狂欢节
收藏 引用
《英语知识》2007年 第8期 12-12页
作者:朱效惠大连外国语学院116002 
诺丁山(Notting Hill)位于伦敦西区,曾以休·格兰特(Hugh Grant)和茱利娅·罗伯茨(Julia Roberts)主演的同名电影闻名遐迩。诺丁山每年都举行大型的狂欢节——诺丁山狂欢节(Notting Hill Carnival),它是欧洲规模最大...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部