摘要：根据专业认证要求,着力于提高学生解决复杂工程问题的能力,我们对《自动控制原理》实验教学内容以及实验教学方法,进行了深入的改革。搭建八台无人飞行器硬件平台,设计针对本门课程的专业实验内容,培养学生解决复杂工程问题的能力。教学效果表明,实验教学改革取得初步效果,学生实验的创新意识和实验动手能力有了极大提升。

摘要：本文在对南京邮电大学通达学院自动化专业毕业设计过程存在问题进行全面剖析的基础上,探讨了如何在毕业设计环节加强创新能力培养的具体方法和操作步骤。

摘要：基于南京邮电大学自动化专业毕业设计现状,本文对毕业设计过程中存在的问题进行全面剖析,探讨在毕业设计环节加强创新能力培养的具体方法和操作步骤。

摘要：机器人竞赛是培养学生创新精神,提高学生创新能力的有效方法。通过参加这项竞赛,可以培养学生查阅资料能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、综合设计与调试能力、科技论文写作能力,培养了学生理论联系实际的作风、团结协作精神和创新意识。为此,本文将机器人竞赛作为学生创新能力培养的平台,探讨机器人竞赛与学生创新能力培养的具体方案。