摘要：优秀师资是有效开展超常儿童教育的资源保障。文章对韩国在英才教育师资资质要求、培养路径、任用标准方面的系统性设计和实践经验进行分析和审思,并立足我国超常儿童教育发展实际,从建立政策体系、任用标准体系、教师培养体系、研修内容体系四个方面对我国超常儿童教育师资队伍建设和健康发展提出了政策建议。

摘要：近日《新华文摘》读书栏目的主编刘永红先生寄来了他策划责编的《读书的方法与艺术》(人民出版社2017年版),鹅黄颜色的封面上,一杯清茶,一本打开的书,散发着浓浓的香气。这本书收录了鲁迅、胡适、冯友兰、老舍、楼宇烈、汤一介、流沙河、金克木等20多位学者、作家关于读书的文章,其中一些文章以前虽然拜读过,此次系统再读,仍然很有收获。毕竟都是最会读书的人撰写的关于读书的文字,可谓字字珠玑,页页精彩。这里从三个方面介绍书中的一些主要内容。

摘要：名为ChatGPT的生成式人工智能应用产品一经问世就引发了社会各界的关注,尤其是它表现出的教育创新价值更受到热烈讨论。由于具有先进算法、强大算力和海量数据基础,ChatGPT可以在与用户进行交互的过程中实现自主学习,从而智能化地提供问答、翻译、写作等服务。此外,最新发布的ChatGPT升级版——GPT-4还可以更好地解决实时问题、进行逻辑推理、完成创意写作。在教育领域,ChatGPT既可以成为教学辅助工具、解答专业学术问题、搭建自主学习平台、节约人力资源成本、重构学校教育结构等,为教育创新提供新的机遇;同时,它也会带来一些风险与挑战,比如对教师角色定位、人才培养目标、传统学校秩序等产生冲击,进而导致技术依赖、学术滥造、智能歧视等问题。当前,技术变革正在不断推动教育创新,这要求我们必须积极且谨慎地对待新型技术,通过加强有组织科研实现智能技术自立自强,通过修订相关法律法规筑牢国家数字安全屏障,通过明确数字伦理标准增强应用服务透明度,通过转变人才培养观念形成教育评价灵活思维,力求在迈向人机共教的进程中创造人类文明新形态。

摘要：在多年的交往中,我深切地感受到,吴为山教授不仅仅是一个卓越的雕塑家,也是一个诗、书、画、文兼修的文化大家,还是一个关注国家与人类命运的知识分子。在他的身上,有着四个鲜明的文化符号。他是卓越的雕塑艺术家。毫无疑问,作为享誉中外的雕塑艺术家,吴为山最重要的艺术成就,突出地表现在他的雕塑实践探索与理论研究方面。作为中国“写意雕塑”理论的提出者,吴为山的创作实践和理论探索历程是非常丰富的,他用超乎常人的勤奋创作了数量众多的优秀作品。

摘要：在杨明义北京的居所内挂着一幅泰山经石峪《金刚经》摩崖刻石拓片“能见大义”。许多访客都在石刻前留影纪念,但是很少人思考这四个字背后的深意。在中国文化中,“义”经常与“仁义”或“道义”相提并论,是一个重要的哲学和伦理学概念。孔子说:“见义不为,无勇也。”他认为见到应当做的事而不去做,是不够勇敢的表现。

摘要：新教育实验倡导的"新艺术教育"的目的不是选拔与培育艺术尖子,而是培养具有艺术欣赏力、艺术精神、艺术思维和健全人格的人。提出了"新艺术教育"的三大原则:人人参与,舒展个性;立足生活,吻合节律;学科渗透,走向综合。开发了百首名曲欣赏、百幅名画鉴赏、读写绘、电影欣赏等艺术教育课程。教学时主张超越教材,回到儿童中心,回到艺术本质,采取渗透式、合作式、主题式、现场式等教学方法。评价时注意以艺术的方法评价艺术教育,不能以量化的分数和可视的技能作为衡量艺术教育效果的标准。

摘要：课程是以家庭教育为根基、学校教育为主干、社会教育为辅助、自我教育为根本的全方位全过程。卓越课程是以最大程度地实现人幸福完整的可能为终极目标的教师与学生双方的生命体验。因此,重新定义课程的概念,重新定位课程的目标,重点阐述课程的理论基础、课程的体系构架和课程的研发策略,建构以民族、国家、人类生存与发展为背景,以生命的幸福完整为终极目的,以哲学、心理学、教育学、社会学及相关学科理论为潜在的理论工具,以活生生的人为中心,以生命课程为基础,以公民课程、艺术课程、智识课程为主干,并以"特色课程"为必要补充的卓越课程体系就成为一种研究旨趣和理论依归。

摘要：之一：让儿童听些恬静、优雅的乐曲我们可以经常让儿童听些恬静、优雅的乐曲,在经受了这样的训练和陶冶之后,他们将会厌恶噪声和吵闹,而且也会约束自己不要随意发出这样不和谐的声音,并努力避免跟别人吵闹。

摘要：最近，在天津大学参加冯骥才文学艺术研究院组织的“人文精神与大学教育”国际研讨会，聆听了王蒙、冯骥才先生以及俄罗斯科学院院士李福清等著名学者的高见，很受启发。在全球化、商品化时代，精神的缺失已经成为许多社会问题的症结所在，而应该作为人文精神“堡垒”的大学，也日益远离人类的崇高精神。所以在这次讨论中，十个国家的几十位学者几乎不约而同地呼吁，应该重塑大学的人文精神。

摘要：一．引言诚信是中华民族的传统美德，是中国道德文化的核心．为历代思想家所推崇。诚信的基本内涵包括“诚”与“信”两个方面。诚就是诚实，不欺诈．不传递虚假的信息；信就是信守诺言，履行约定。诚信是广告应遵守的道德原则，是广告健康发展的根木保障．是广告的灵魂与生命。但目前．我国的广告业仍存在诚信缺失的现象。