摘要：江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学实施情境体验、活动体验、应用体验逐级上升的"分阶体验式"心理健康教育校本课程,实现"体验"的螺旋式上升。学校努力建立学生参与体验的目标,设计多层次的体验环节,发挥反思交流的积极作用,提供适切的教师引导,旨在提升小学生的积极心理品质。

摘要：教材是教师教学与学生学习的主要依据。正确地解读、把握教材是教师应有的追求,要读出教材内容要点与教学要求,要综合考虑教材与学生实际设计与进行教学,以达到教与学的和谐统一。

摘要：在一年级数学的一次考试中,有这样一道题目:下面哪幅图可以表示算式30+34中2个'3'相加的结果?(A)(B)(C)在对我校一个班53个学生的调查中发现,有18个学生选择A,13个学生选择B,整道题目的错误率为58.5%。究其缘由,大多数学生的回答是'看不懂图'。而随后让学生计算30+34,结果却无一人算错。在和教师交流后。

摘要：一次"微课设计"培训后,大家都在那里饶有兴致的对"微课"品头论足。一位年轻的教师面露喜悦之色说:"我电脑玩得可好了,录制微课肯定没问题。"其余的几个"电脑高手"也频频点头,表示同意。就在这时,一位中年教师附和着说道:"就是,录制微课是你们小青年的事,我们年龄大了,不太懂电脑,录制微课肯定是又麻烦又费力!"听完后。

摘要：盗墓文学作为一种崭新的网络文学类型,拓宽了文学的涉足领域,为网络文学发展注入了“新鲜血液”。其作品以盗墓为主要内容,以互联网为发表平台,借助中国古代文学中丰富的民间文化,构建独特文学“江湖”。文章试以盗墓文学的“开山鼻祖”--《鬼吹灯》为例,从叙述方式和人物塑造两个方面探讨新世纪盗墓文学的艺术特色,并分析其在继承过程中对传统叙述的创造性发展以及自身特色。

摘要：通过对耐大气腐蚀钢SPA—H的成分设计、冶炼过程及轧制过程的控制，生产出尺寸公差、表面质量及各项性能都符合JISG3125—1987标准要求的SPA—H钢带。

摘要：根据高强般板技术要求及我公司实现情况，制定A32、A36高强船板的工艺路线，设计要求。阐述微合金化技术、稀土处理技术和控制控冷技术是提高钢板综合性能，特别是低温冲击韧性的有效手段。

摘要：在高中英语写作教学中,应用思维导图,不但可以丰富学生写作词汇,还能增强学生写作的逻辑性和连贯性,进而有助于提升作文质量。本文结合笔者经验,分析了在高中英语写作教学中运用思维导图的意义,设计了英语写作思维导图流程,期望可以为教育工作者提供有效参考借鉴。