摘要：作品简介:油画《爱之恋》、《爱之虐》,作品尺寸:85×95CM。很多时候,我们的情感是复杂的,它非语言、文字能瞬间表述。爱情、亲情亦然,爱恋、痴迷、憎恨、懊恼……缠绕交织……这种感觉的表达,非单纯的具象和抽象绘画所能及,是值得我们用色彩、形象、光线、明暗、线条来权衡探讨……

摘要：当代艺术本身是一种趋向于"策略"的设计行为,这不仅意味着在摆脱对客观事物"再现"之后,艺术表现不论基于哪种形式语言,都或多或少无一例外的体现了创作者的主观看法及手法,更是强调了在人人都是艺术家的今天,与其说是设计被艺术化,不如承认艺术被设计化的现实。于是,艺术与设计从融合互动到界限消失亦成为了毋庸置疑的事实。

摘要："明城墙"课题是以南京明城墙为依托,展开的一整套关于技法、观念、文本的主题性创作。在这组作业系列中,集结了从照片到拼贴、从再现到表现、从平面到立体、从静态到影像的多种艺术手法与媒介表达。无论是对传统基础教学方式的反思,还是只作为一种实验,这都是一次为"设计"而"基础"、积极而有效的尝试。

摘要：针对高校的动漫衍生品设计教学中存在的问题与不足,结合自身教学经验与动漫衍生品市场发展、动漫衍生品设计特点等提出基于创新设计能力培养的围着"看"、"想"、"做"三方面的教学策略。

摘要：本文从绘画"经营布局"角度入手,以仇英的山水画作为突破口,经图像分析发现其绘画曾运用画面中各个物体形状之间的相互指引,产生了连接关系;同时将画面因素直接参与到章法布局的构置之中,还应用了园林艺术中的移步换景法为画面产生了导引链接关系。因此笔者认为研究和学习仇英绘画中由视觉产生的一系列导引关系,对我们进一步理解和研究中国山水画中的"龙脉"思想理念提供了思路和方法。

摘要：本文梳理了土地征收成片开发的历史沿革,并结合广东省的相关实践做法,针对政策效力、公益性用地比例和类型规定、新旧标准执行衔接、审核监管标准等问题,提出了提高省级配套政策法律效力、优化公益性用地管理要求、细化新旧标准衔接规定、完善方案编制审查、加强批后监管实施等对策建议,以进一步规范土地征收成片开发工作。

摘要：目的　研究氟尿苷 (FUDR)在大鼠血清及子宫组织内的分布、代谢特征并进一步探讨FUDR与氟尿嘧啶 ( 5FU)转化关系。方法　建立了大鼠血清和子宫组织中FUDR及 5FU的HPLC测定方法。 13 0只雌性Wistar大鼠随机分组 ,尾静脉恒速输注FUDR或 5FU ,并按照设计的时间点断头放血 ,采集血及子宫组织标本 ,测定各标本中的FUDR及 5FU浓度。考察FU DR在大鼠体内的动力学特征及其与 5FU的转化关系 ,以及FUDR与 5FU在大鼠子宫组织的分布特征。结果　在本实验的剂量下 ,FUDR在大鼠体内呈现线性代谢特征 ,而其代谢物 5FU则符合非线性特征。静脉输注时 ,5FU具有较强的血液 /子宫组织穿透能力 ,其子宫组织 5FU浓度 ( 2 .19～ 5 .87) μg·g-1与血液浓度 ( 4.5 2～ 5 .41)mg·L-1相当。而输注FUDR时 ,子宫组织内的FUDR浓度很低 ,代谢物 5FU的浓度 ( 2 .5 3～ 5 .11) μg·g-1却与输注 5FU时的相当 ,而此时血清 5FU浓度 ( 0 .47～0 .83 )mg·L-1却远低于输注 5FU时的血清浓度。结论　FUDR具有更强的子宫组织亲和力 ,静脉输注FUDR后子宫组织内其代谢物

摘要：动画场景教学是围绕动画场景制作需求展开的专门课程教学,是每位动画专业学生的必修课.传统动画场景训练课题的设计较为固定,一般从基础造型训练开始,首先练习场景线稿勾勒,之后安排线稿上色进行色彩设计的训练,最后进行主题场景创作.传统动画场景课题训练将线稿勾勒与色彩设计分开进行,学习目标明确,有助于教学活动的细化展开,同时遵循从简单基础训练到复杂主题创作的教学进度推进,方便学生领会与掌握.随着动画产业发展为创意产业的重要组成部分,动画艺术的教学过程也应当强调“创意”,枯燥乏味的训练并不能调动年轻学习者的学习兴趣和激发其学习动力.因此,上述传统的动画场景训练课题已经不能完全适应当今动画作品场景创作与学习的要求,急需顺应时代需求进行调整.笔者结合高校一线教学经验,提出三个较为新颖的训练课题,以期对传统动画场景训练课题进行有效的改革探索实践.

摘要：从塞尚的“和自然平行的结构”到康定斯基的“点线面”理论再到构成主义及风格派的抽象原理．现代主义艺术以“有意味的形式”为设计教学提供了宝贵的理论依据及训练手法。本文以现代主义诸多要素之一的“线条”为例．在分析其形式与表现的基础上，归结了与此相关的两例具有实际操作意义的课题设计。