摘要：一、古幻方赏析 在四阶幻方中,有两个颇为著名的幻方。一个是我国的“玉挂幻方”(如图1)。这个幻方是考古学家在一块元朝时代伊斯兰教徒佩戴的玉挂上发现的;另一个是刻在印度太苏神庙石碑上的幻方(如图2),它刻于11世纪。

摘要：通过综合分析我国化工园区应急管理模式的发展现状以及存在的缺陷问题,针对性给出参考性应对措施及策略。研究认为相关化工企业单位首先要对应急管理的对象有深刻的认知和理解,根据化工企业常见的安全风险制定防控措施和应急处理预案;在日常工作中,加强化工园区员工安全风险意识培训,科学高效的应对和规避风险,尽可能降低突发性安全事件的发生概率。

摘要：近年来,随着我国社会经济的发展与进步,在科技进步的同时,怎样在保证生产效益的基础上,减少对不可再生资源的破坏,成为现阶段我国发展所面临的严峻考验。其中,运用MBR-膜生物反应器来合理的处理化工废水,应经成为我国常见的污水处理手段之一。

摘要：制药企业烘干工艺废气具有浓度低、风量大、成分复杂、恶臭异味明显的特点,分析采用现有技术难以有效治理烘干工艺尾气的原因,并介绍臭氧催化氧化技术的工艺原理、现场实验。实验结果表明:该技术能有效去除尾气中的有机污染物,可应用于治理干燥工艺VOCs尾气。

摘要：提出一种污泥减量化新技术,利用脉冲放电强化臭氧处理污泥,处理后污泥溶液的BOD5/COD可达0.5,可作为碳源补充返回生化池;同时杀死、降解污泥中的细菌、病原体等有毒有害物质,实现污泥无害化处理。对比单独臭氧处理,该方法处理费用大幅降低。

摘要：利用脉冲放电强化臭氧处理污泥的方法,可以实现大幅度减量。实验结果表明:处理后污泥溶液颜色由黑色逐渐变浅,沉降递次变快;可生化性明显提高,BOD_5/COD可达0.5;对比单独臭氧处理,在同样实现污泥减量约48%时,该方法可节约处理费用40%。

摘要：“凡事预则立，不预则废。”预设是课堂教学最基本的要求。要上好一堂课，进行充分的预设是必要的。现在为完成一堂成功的课堂教学，教师们都有着充分的预设，在课前进行充足的准备，而且每一个环节都精心考虑。而要想适应千变万化的课堂情境，教师在课堂教学中不能拘泥于预先设定一成不变的模式，还应善于捕捉一些意外的生成。正如布卢姆所说：“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果，教学也就不成为艺术了。”

摘要：从实际需要出发,并参考雨刮器标准试验项目,设计出一种可以实现多种试验项目的雨刮器试验台。试验项目主要包括刮擦频率试验、自动回位检查、压力检测试验、制动性试验和耐久试验等。文中介绍了雨刮器试验台的组成,包括工作站、雨水系统、压力检测系统和控制系统等;总结归纳了研制的雨刮器试验台的试验过程。根据所编制的程序,试验台能够完成雨刮器的多种试验。