摘要：罗茨转子是气体罗茨泵,罗茨鼓风机和罗茨流量计等仪器设备的核心部件,转子型线设计得合理与否决定了仪器的性能。本文提出了一种新的罗茨型线,完成该型线的数学建模,通过C语言编程得到一系列的型线上的啮合点的坐标,运用Solidworks得到完整的转子型线。本文还对新的罗茨型线进行分析,并与传统的罗茨型线进行比较,验证新型罗茨型线的优越性。

摘要：物理学科教室是培养学生物理学科核心素养的助推器、催化剂。笔者在物理学科教室环境下以“欧姆定律”实验教学为载体,借助学生之前的实验录像进一步规范操作;通过小游戏“找不同”激发学生学习的兴趣,引发猜想;提供简单易得的器材支持学生自主设计实验;汇聚全班实验数据,引导学生共同分析函数图像,通过课堂精准教学和课后分层作业,实现教学提质增效,支撑学生自主创新,助力学生物理学科核心素养发展。

摘要：2020年新冠肺炎疫情暴发对中学正常开学和课堂教学造成了不利影响,为了有效"战疫",初中生居家学习。为规范在线教学行为,保障在线教学质量,各地设计实施了线上教育教学方案。尽管如此,突如其来的大规模线上教学对学校、教师、学生、家长仍然是一个巨大的挑战。笔者对初中物理线上教学的得失进行分析总结,以期对后疫情时代的教学有借鉴价值。