摘要：新农科建设背景下,专业课程的改革与建设应该以高校培养应用型人才为导向。药用植物栽培是培养现代化中药材生产方向人才的专业核心课程,是研究植物类中药材生产的理论与关键技术体系的科学。为培养学生较强的实践能力,我们从社会需求、理论教学、实践教学和传统文化教育等4个方面着手,认真研究了课程设计理念与思路,通过多维教学方法体系的实施,满足了人才培养的目标。

摘要：本文从国家战略和食品安全等角度,阐述了开设农业标准化本科课程的必要性,并对我国农业标准化本科教育现状进行调研,分析了其中存在的主要问题。针对我国标准化本科教学存在的主要问题,提出了采用“标准化+专业”的教学模式和以产教融合的方式开展标准化教学的建议,同时在师资队伍建设、教材编写、课程设计和实训保障措施等方面进行了探讨,以期达到培养标准化思维和提高标准化能力的教学目的。