摘要：《学前教育原理》作为学前教育专业核心课程,其中课程思政建设不仅能促进立德树人目标实现,还能培育扎根本土、助力地方文化传承、热爱学前教育事业的“四有好教师”。本研究基于《学前教育原理》课程思政的具体实践,对课程思政目标定位、思政元素挖掘、实施方式革新、评价导向确立等进行了探索,发现课程思政实践要紧密结合课程特点、学校人才培养定位和区位社会发展要求等,遵循教育的本质要求,以践行高校专业课与思政课同向同行的“协同育人”理念。

摘要：课堂提问是一门学问,也是一门艺术。作为教师我们要学会巧妙的利用课堂中的各个环节有效、有趣的提出问题,启迪学生思考、并培养学生积极地主动学习知识。这对学生能力的提高,思维的发展都有着不可小觑的作用。课堂提问利用好了,既能够调动学生学习积极性,又能营造出融洽向上的学习氛围,使课堂真正成为学生学习的乐园。那么如何有效地优化课堂提问,如何在数学课堂中进行有效提问,在新课程改革中显得尤为突出和重要。一、巧妙提问调动学生学习积极性在提问时,教师应根据教学内容和教材特点。

摘要：欠平衡充气钻井能实现储层低伤害、防止钻井液漏失、提高钻井效率,但在实际施工中对综合录井工作带来很多不利因素。经过现场实践经验摸索,总结出欠平衡充气钻井中的注意事项和相关的一些应对措施,为该技术的推广应用提供借鉴。

摘要：发动机润滑系统的设计会影响发动机的燃油经济性,主要介绍了某自主研发42.1%热效率发动机润滑系统设计思路。通过试验研究了润滑系统机油流量,对比分析了不同设计方案对发动机润滑系统的影响以及对发动机倒拖摩擦功的影响。研究表明,通过使用全可变机油泵、低黏度发动机油、油道节流孔、低张力活塞环、合理的机油加注量等方式,能够降低整机倒拖摩擦功,提高发动机效率。

摘要：随着智能建筑的发展,其基础设施网络综合布线依然停留在人工阶段。本文通过对综合布线技术介绍,分析了综合布线技术与CAD之间的紧密联系,提出了基于.NET,利用可视化的编程语言C#对Auto CAD进行二次开发,定制满足综合布线工程标准的,集布线图设计、施工平面图设计、材料统计、工程概预算为一体的自动化布线软件。它不仅可以保证网络综合布线工程严格按照标准化施工,提高工程质量和水平,减少设计者的工作量,而且大大促进了综合布线技术在智能建筑中的发展与应用。

摘要：随着智能建筑的发展,其基础设施网络综合布线依然停留在人工阶段。本文通过对综合布线技术介绍,分析了综合布线技术与CAD之间的紧密联系,提出了基于.NET,利用可视化的编程语言C#对Auto CAD进行二次开发,定制满足综合布线工程标准的,集布线图设计、施工平面图设计、材料统计、工程概预算为一体的自动化布线软件。它不仅可以保证网络综合布线工程严格按照标准化施工,提高工程质量和水平,减少设计者的工作量,而且大大促进了综合布线技术在智能建筑中的发展与应用。

摘要：文章在研究了综合布线技术在智能建筑中的应用,针对综合布线设计以及施工的过程中出现的问题,探讨了如何开发网络综合布线系统及其需要实现的功能。

摘要：基于发电机组运行的实际需求,设计了一种用于水轮发电机组的静态励磁旋转电机碳刷在线监测装置,可有效监控碳刷温度、电流和温差,并集成报警模块,应对发电机碳刷的各种电气和机械故障.

摘要：马伟明主任中医师是首批浙江省宁波市名中医,浙江省基层名中医,第一批宁波市中医药专家学术经验继承指导老师,从事临床工作三十余载,对脾胃病诊治颇有心得。功能性胃肠病是消化内科常见病,功能性消化不良重叠肠易激综合征（FD重叠IBS）现象非常普遍,为24.8%-31.5%。马师对FD重叠IBS的诊治,提出“紧握肝脾失调病机,调肝理脾为要,兼顾胃肠,平调寒热,治气贯穿疾病治疗始终”的治疗方法。现将马师临床经验介绍如下。