摘要：针对微信、粤政易的群组多,而且不同群组发送不同气象信息的需求,设计开发基于B/S架构的可实现配置不同业务场景下微信、粤政易多群组的系统,运用Python编程语言开发互联网机器人后台与该系统在线耦合,实现不同场景的微信、粤政易群组对文本、图片及文件自动群发,设置每30 s扫描搜索最新消息,实现气象信息的自动获取、适配场景、快速传播。

摘要：设计是创造性的、求新的，是从无到有的过程。不管是形式创新还是内容革命，都体现着人类的创造本质。“所谓设计，指的是把一种计划、规划、问题解决的办法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：①计划、构思的形成；②视觉传达方式，即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来；③通过传达之后的具体应用。”（王受之语）

摘要：一九八二年第四期《外语教学与研究》刊载了《英语水平考试》(The English Proficiency Test,简称EPT)及其大纲(征求意见稿),同时刊登了桂诗春教授对其性质、特点、用途寻有关问题所撰写的说明文章。上述所谓英语水平考试就是专为我国英语学习者设计的一种考试,其目的并非检查某一教学大纲的完成情况,而是测试应试者实际的英语水平。这一考试是在参考国外各种英语水平考试的基础上结合我国的实际情况和需要而设计的。它分第一试卷(Paper One)和第二试卷(Paper Two)两种。一般考生可参加第一试卷的考试;

摘要：“学会学习”是时代的主题,学习策略是“会学习”的核心要素。本文对学习策略的教学进行了深入探讨,提出了切实可行的学习策略训练模式:分清学习策略缺失类型,查明学习策略缺失的原因→根据影响学习策略训练的相关变量,设计配套练习→明确学习策略的适用性,选取适当的训练策略→坚持正确的训练步骤,取得预期效果。

摘要：中铁三局三亚临时焊轨生产线受场地限制,只能构建一字形生产线。在前期生产中焊头平直度合格率很低,满足不了标准要求。通过对工艺流程及工序设计、热打磨与精修打磨等工艺措施及施工安排等方面的优化,提高了焊头平直度的合格率,使焊轨生产顺利进行。本文总结了受限场地一字形焊轨生产线焊头平直度控制要点,为此类焊轨生产线焊头平直度控制提供了借鉴经验。

摘要：依据认知语言学原理,首次提出名词家族与动词家族、限定名词与非限定名词两个说法,并从不同角度对及物动词和不及物动词进行探讨。这种分类方法的提出有助于英语学习者在使用名词、限定词时找到理论依据,进而提高语言应用的准确性。

摘要：书法学专业的临摹教学有其自身的重点与难点,学生在面对一篇古代经典范本时,要注重笔法、章法、墨法、神采等诸多临摹要素,而一个字的整体结构往往会在临摹过程中被忽视,以至于直接影响到临摹效率与教学成果。本文依据书法学专业临摹教学中的实践经验,反思教学过程,总结教学规律,以加强对书法结构的高效认知,着重把握书法学专业临摹教学实践过程中汉字结构的重要性。

摘要：传统书法学专业课堂教学模式,重点关注的是教师的'教',而容易忽视学生如何去'学',其结果是教学效果整体不理想。在互联网时代背景下,改变传统书法学课堂教学模式,提高教学质量,追求'教学相长',是当前书法学专业教学改革的主要任务。'慕课'(MOOCs)教学模式促进学生自主学习,强调以'学'为主,体现学生对书法知识的自我构建,恰好弥补了传统书法课堂教学模式的种种不足。同时,将传统书法教学的课堂转化为师生之间、学生之间的思想交流、个性指导、重点答疑的场所。将'慕课'…(MOOCs)应用在本科书法学教学中,并与课堂教学模式有机结合,是改变传统课堂教学模式,提高教学有效性的重要通道。

摘要：关于理工科教学计划制订与执行中的几个问题李积广河南电大自１９８０年以来，理工科机械类先后开出了机械制造工艺与设备、纺织机械、化工机械、铸造及锻压、机电工程、汽车、采油机械等专业，为基层企事业单位输送了近万名的毕业生，为发展河南的教育事业和经济建设事业...