摘要：文字传承千年文明,语文是知识海洋之源。圣贤传道解惑,世人表述思想,无不赖此以成。语文素质低,如宝镜蒙尘;文字智慧高,似钢刀利刃。以故,笔者悉心教学,遂有点滴体悟。本文解读了语文美妙、故事拓展、目的激趣、联想入境等学习策略,私人管见,条析缕陈,敬请矫枉。

摘要：在GB 3836.1-2000的第1章范围中,给出了防爆型式特殊型's'的标志要求,有关这种防爆型式在爆炸危险场所的使用须经检验机构认可.这种标志要求最早可见于国际电工委员会IEC 60079-0国际标准中,并可追溯到IEC标准的早期版本(1957版).截至目前,仍然没有国际标准(我国也没有标准)对这种防爆型式的设计、制造和试验进行规范,但在某些国家已经制订了对这种防爆型式进行认证的国家标准,如英国和澳大利亚.