摘要：说理课堂是当前小学数学教学中的重要形式之一,旨在培养学生梳理问题的能力,并引导学生运用已掌握知识,用语言准确表述真实想法.而问题驱动则是指教师通过设计一系列问题来引导学生思维,由浅入深地剖析数学问题,让学生在思考、辨析中提高综合素养.文章简述问题驱动在小学数学说理课堂中的实践价值,并从设计趣味性问题、设计概念性问题、设计关联性问题、设计追问性问题、设计生成性问题五个方面,探究在小学数学课堂中通过问题驱动学生说理的具体策略,旨在全面提升学生的知识理解能力,提升数学课堂的整体效率.

摘要：根据某小型无人机高度空速测量指标要求,论证了一种简单而实用的飞行器气压高度与真空速测量系统设计方案;首先简要介绍了气压高度与真空速的测量原理,并给出了测量系统基本结构框图;随后根据设计指标,讨论了测量误差的传递与分配;在此基础之上,合理选取了压力、温度传感器、AD转换器及微控制器等关键器件,完成了测量系统的硬件设计;最后讨论了测量系统的软件设计并给出了对所设计系统的实验测试结果。

摘要：根据仪器仪表领域图文显示屏的需要,设计了一款点阵式LED显示屏。该显示屏采用LED模块作为显示器件,采用ARM核单片机作为控制器件。对显示屏的工作原理、硬件组成结构、软件编写方法与技巧做了详细的介绍,并给出了硬件设计原理图。

摘要：针对某基于1553B总线的导弹武器系统发生通信故障难以定位,设计了一种1553B总线检测系统。首先简要介绍了系统构成;紧接着根据武器系统的工作环境和使用要求,选取了便携式工控机和1553B总线接口板卡,设计了系统的硬件平台;接着论述了多线程架构、模块化软件设计思想和实现方法,给出了软件流程图;最后通过使用证明了该系统运行稳定,故障定位准确。

摘要：为了安全、准确地检测导弹、火箭弹电点火具导通电阻,设计了一种可通用于不同型号导弹、火箭弹的电点火具检测系统,该检测系统在-40^+55℃条件下检测电流小于5 mA、检测误差小于0.03Ω;首先分析了导弹、火箭弹电点火具电阻检测的特点;随后给出了检测系统的总体设计;紧接着进行了详细的硬件设计,包括通道切换电路设计、恒流电路和数据采集电路设计、控制与数据处理电路设计;然后讨论了检测系统的软件设计;最后通过环境试验和实际应用验证了该检测系统安全性高,精度高,通用性强。

摘要：好的提问,能使学生的学习潜能在课堂上得到最大限度的释放,使语文教学充满活力和魅力。教师只有讲究有效提问的艺术,才能在实际教学中发挥课堂提问的实效性,才能在语文教学中构建有效课堂乃至高效课堂。