摘要：目的调查安徽省骨科护理人员对骨质疏松症相关知识掌握情况和态度现状,并分析其影响因素,为后期开展骨质疏松症的防治及针对性的教育培训提供依据及数据支持。方法采用问卷星调查法,参考《原发性骨质疏松症诊疗指南》、《骨质疏松性骨折诊疗指南》(2017)和国内外骨质疏松症及其认知相关调查自行设计问卷,于2020年1月~2月通过“问卷星”发放问卷,调查安徽省骨科护理人员对骨质疏松症认知和态度。结果共发放问卷655份,回收问卷655份,有效回收率100%。单因素分析结果显示,医院等级、文化程度、职称、参加骨质疏松症相关知识的学习、参加骨质疏松症相关培训对骨质疏松症认知得分差异有统计学意义(P<0.05);多元逐步回归分析结果显示,文化程度、是否参加骨质疏松症相关知识的学习和骨质疏松症相关培训是否必要为显著影响因素(P<0.05)。结论安徽省骨科护理人员对骨质疏松症认知总体处于中等水平,缺乏全面深入的认识,认知差距较大,利用学科学术平台开展规范化培训势在必行,确保骨质疏松症患者得到同质化的健康照护。