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“新学校新同学”教学设计
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《新课程研究(上旬)》2004年 第5期 67-,66页
作者:葛兴坤 李作淑湖北省宜昌市长阳教育教学研究室 
一、教材分析1.教学目标:(1)帮助学生尽快熟悉新学校和认识新同学,调动学生与新同学建立友谊的情感;(2)培养学生的表达能力、适应新环境的能力、交际能力和合意识;(3)让学生明白个人的成长离不开友谊,要珍惜友谊。2.教学重点:建立新...
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