摘要：如何把握知识与能力、素养的关系,是语文考试命题的一个难题。近年来高考语文全国卷的文学阅读试题中,直接涉及的知识数量有由多变少之势,试卷中指向艺术手法鉴赏的知识数量也在缩减,形式和内容结合、最终指向内容理解的题目明显增加,用日常生活语言来介绍语文知识的题目越来越普遍。这些变化体现了新课标的理念,能够更科学地考查学生语文学科核心素养的发展水平。

摘要：新课改背景下,“核心素养”成为课堂改革的新热点,初中道德与法治教学应该针对初中生年龄特点,注重学生的情感体验和道德实践,关注他们的情感表达和特定行为,创设与课本内容相结合的创意情境,让学生参与其中,亲身体验道德行为规范。一、初中道德与法治教学现状分析(一)教学目标出现偏差传统教学更看重的是学习成绩的好坏,学校及教师一心抓学习成绩,忽视了对学生的品德培养,导致出现重视学习忽视品德的现象。

摘要：目的:探讨家庭仪式与青少年亲社会倾向的关系,以及生命意义感在其间的中介作用。方法:采用方便取样法,以家庭仪式问卷、生命意义感问卷和亲社会倾向量表对898名高中生进行问卷调查。结果:(1)家庭仪式、生命意义感、亲社会倾向之间均呈显著正相关;(2)家庭仪式显著正向预测亲社会倾向;(3)生命意义感在家庭仪式与亲社会倾向之间起中介作用。结论:家庭仪式能够促进青少年的生命意义感,进而促进其亲社会倾向。

摘要：微型扩散/收缩泵属于无阀型微机械往复微泵,其性能可以通过优化微型扩散/收缩管的结构参数得到优化。本文利用Fluent软件模拟得到最优的微型扩散/收缩管的结构参数,并提出微型固定鳞片式扩散/收缩管结构。基于硅基MEMS技术制备微型扩散/收缩泵,并通过Fluent软件模拟和实验验证了鳞片式扩散/收缩泵可以提高流阻效率11%。

摘要：随着我国经济高速发展,培养大学生的创新能力是我国高等教育改革和人才培养模式的首要目标。文章以某学校动植物检疫专业学生为研究对象,在农业昆虫学课程教学中采用交互式教学法进行教学改革,以培养创新人才为目标,从课程设计的背景、课程的设计方案、课程改革的实施、课程实施遵循的原则进行探索,以课程学习带动创新,以创新促进课程学习的交互式教学模式,是深化教学改革、培养动植物检疫专业创新人才具有一定的指导意义。

摘要：采用虚拟仿真技术呈现了植物纤维复合塑料注塑工艺过程和主要工艺参数对成型质量的影响。情景化教学方法,为学生提供一个虚拟的材料制备、设计、成型加工的交互环境,涵盖天然高分子材料、材料复合、注塑工艺、塑料模具、注塑机械等内容。在专业理论知识的基础上,将真实演示实验与虚拟仿真实验结合,引导学生独立思考,培养学生归纳、总结、分析问题的能力,达到提高学生工程实践和创新能力的目的。

摘要：广州抽水蓄能电站动能设计回访工作，是通过对１９９４年广东电力系统实际情况调研进行的，目的是检验初步设计所依据的系统背景是否切合实际。调查结果表明该电站的设计效益在１９９４年的运行中没有得以全部实现，原因是体制和管理问题。回记１的结论是：广蓄的动能经济设计基本切合实际，只要管理体制顺畅，电网具有实现全部效益的潜力。