摘要：目的用星点设计-效应面法与正交设计两种方法优化五味子藤茎提取工艺并对设计方法的优越性进行比较。方法采用HPLC法对指标成分五味子醇甲、五味子甲素、五味子乙素进行测定,考察乙醇体积分数、回流时间、温度和料液倍数对指标成分的影响。结果正交试验设计确定最佳工艺为乙醇体积分数80%、提取温度85℃、提取时间2 h/次、提取溶剂10倍量;星点设计—效应面法确定最佳工艺为乙醇体积分数82.9%、提取时间135.44 min/次、提取溶剂9.99倍量。结论星点设计—效应面法在该回流提取工艺研究中略优于正交试验设计方法。

摘要：《药用植物学》是我校中药资源与开发和中药学等专业设置的基础课程之一,是学习中药知识的入门课程。解决《药用植物学》知识点多、散乱,难以形成规范的知识体系,并培养学生的学习兴趣与专业认同感,是教与学的过程中亟需解决的问题。教学设计中教与学内容的设计至关重要,在学生不断更新学习观念的基础上,不但要掌握知识点,理清课程内、课程间的"线",还要学会构建《药用植物学》知识体系,并学习本门课程自身应该具备的态度、情感、价值观等。笔者将由点到线及面的教与学内容设计应用于《药用植物学》的教学过程中,以期优化教学设计方案,提高《药用植物学》课堂教学质量。

摘要：目的对超声辅助提取北五味子果梗中总木脂素的工艺条件进行优化。方法通过单因素试验,考察提取时间、提取温度、料液倍数等因素对超声辅助提取北五味子果梗中总木脂素提取率过程的影响。并在此基础上,进行中心组合设计,以北五味子果梗中总木脂素的得率为响应值,采用响应面法分析研究各因素及其交互作用对北五味子果梗中总木脂素得率的影响[1]。结果试验优化得出超声辅助提取北五味子果梗中总木脂素的最佳工艺为提取温度35℃,提取时间33.53 min,料液倍数100倍。结论应用响应面优化法能够快速方便的得到北五味子果梗总木脂素超声辅助提取的较优工艺,所建立的模型预测良好,为五味子果梗的开发利用提供了科学依据。

摘要：通过对天津中医药大学药用植物学野外实践教学设计中采用由点到线及面的教与学内容设计研究,结合近两年野外实践教学效果,从药用植物学野外实践教学设计的不足、药用植物学野外实践点、线、面的教与学内容设计两方面进行探索,以期优化教学设计方案,深化课程教学改革,提高药用植物学野外实践教学质量。