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检索条件"作者=李兴悦"
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K12阶段教学产品设计和学生培养回顾——助力双减,中国教培市场经验总结
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《教育进展》2024年 第6期14卷 870-878页
作者:李兴悦同济大学物理科学与工程学院上海 
中国教育培训机构经历了数十年的发展,于2021年因“双减”政策的颁布而戛然而止。教育培训虽然埋藏着巨大隐患,但也酝酿过辉煌成果,若将这些凝结着教育工作者智慧的成果弃如敝履,也是不明智的。文章利用行动研究法去探究北京某头部教培...
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测评数据环境下基于知识空间理论的学习预警工具设计研究
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《中国教育信息化》2019年 第15期25卷 60-64页
作者:牟智佳 陈炳全 李兴悦江南大学教育信息化研究中心 
我国教育大数据和学习分析技术的深入发展及数字化教学环境的大力建设,使学校教育场景中以及时发现问题、提高教学效率为目标的学习预警研究得到重视。文章对基于知识空间理论诊断测试算法进行了阐释,验证了测评数据环境下快速诊断学生...
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混合现实技术在原子力显微镜实验教学的研究
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《物理与工程》2024年 第5期34卷 204-210页
作者:李兴悦 张志华 方恺同济大学物理科学与工程学院上海200092 
以探究如何将混合现实技术有效地应用于物理实验教学为目标,本研究设计和应用了认知负荷测量量表、沉浸感测量量表、情绪测量量表、学生态度测量量表以及知识掌握问卷。利用HoloLens2设备实现了原子力显微镜实验探针安装过程的混合现实...
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CDMA网络智能车载导航终端的优化设计
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《单片机与嵌入式系统应用》2005年 第4期5卷 14-17页
作者: 荆涛 李兴 张思东北京交通大学 
结合gpsOne定位技术、CDMA通信技术和GIS技术的智能车载终端,可与控制中心配合,实现对车辆的导航、报警和监控等多种应用。gpsOne是一种混合定位技术,它综合了 GPS和无线网络的优势,具有适用性广、精度高、定位时间短和成本低等特点。...
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一种全向圆极化微带天线
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《现代电子技术》2007年 第5期30卷 101-102页
作者:张前 王光明 李兴空军工程大学导弹学院陕西三原713800 
介绍了一种平面结构的全向圆极化微带天线。天线由两个带有简并分离单元的矩形贴片组成,两个贴片背靠背地分布在共面波导的上、下两面。天线基片宽度较窄,导致天线在方位面内实现全向辐射。设计并实测了一个工作于Ku波段的天线,实测的...
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