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OBE理念下的高校器乐课程改革研究: 收藏
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引用; 《中国科技期刊数据库科研》2023年第5期 58-61页; 作者：容邵李凌谷长沙师范学院湖南长沙410008 长沙师范学院附属小学湖南长沙410008; 成果导向教育(Outcomes-based Education,OBE)也被称为目标导向教育或能力导向教育,坚持成果导向并在设定目标引领下关注学习与产出的全过程发展,通过选择合适的教学内容与多样教学活动共同推动教学目标的落实。OBE教育理念在全社会得...; 成果导向教育(Outcomes-based Education,OBE)也被称为目标导向教育或能力导向教育,坚持成果导向并在设定目标引领下关注学习与产出的全过程发展,通过选择合适的教学内容与多样教学活动共同推动教学目标的落实。OBE教育理念在全社会得到了广泛应用并取得了良好效果,器乐教学是高校音乐艺术教育的重要构成,合理设定教学目标并完善课程逻辑有助于理想教学效果的实现。“学以致用”是OBE理念的重要表达方式,围绕社会需求和成长需求展开分析可以解决现阶段器乐人才培养过程中存在的问题和锻炼,促进学生的全面成长。此次研究依托OBE理念对高校器乐课程改革的目标、内容与评价展开分析,期待完成课程的优化与重构。; 来源：详细信息评论

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