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检索条件"作者=李唐昭"
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汉字的创意变形设计方法探究
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《汉字文化》2019年 第24期 197-198页
作者:李唐昭佛山市三水区工业中等专业学校528100 
文字是人类生产与实践的产物,随着社会的发展而逐渐成熟。而汉字,作为我国通用的文字,形体从甲骨文演变到大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书、印刷体,由象形变为意形,由图形变为笔画,由复杂变为简单,标志着中华文明的进步。本文通过...
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有图有文的标志设计之美
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《中国民族博览》2020年 第6期 169-170页
作者:李唐昭佛山市三水区工业中等专业学校广东佛山528100 
图形和文字是标志设计的两大基本元素,有图有文的标志设计可以最有效地发挥图形和文字的艺术魅力,设计出具有高度审美意蕴的标志.本文分析了有图有文的标志设计之美,探讨了图文结合的标志设计方法,并提出了图文结合的标志设计原则.
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中职计算机平面设计专业基础课程改革初探
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《职业》2018年 第7期 74-75页
作者:李唐昭佛山市三水区工业中等专业学校 
本文通过对中职学校计算机平面设计专业基础课程现状的分析,结合实践分析说明了专业基础课程改革的必要性,总结提出了中职学校计算机平面设计专业基础课程的改革思路、方案及成果。
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项目教学法在中职Illustrator平面设计课程中的实践应用
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《职业》2016年 第9期 28-页
作者:李唐昭广东省佛山市三水区工业中等专业学校 
本文根据中职IIIustrator平面设计课程的教学现状,结合中职生的特点,分析总结项目教学法在Illustrator平面设计课程中的实践运用。
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