摘要：以进一步提升水肥一体机的智能性、数字性作业为目标,针对整机的灌施精准性要求展开设计。充分考虑水肥一体机的运用特点和结构组成,结合水肥的参数融合关系,建立用于水肥一体机准确控制作业的状态方程模型,设计以数值分析处理函数为核心的软件控制模块,搭建同步动作实施的硬件执行平台。展开多作物的灌施作业试验,结果表明:基于数值分析方法的水肥一体机系统架构设计合理,数值分析算法融入有效,整机试验的数值计算准确率可达98.00%以上;水肥混合均匀有度,整体管路灌施顺畅,灌施指令准确率可达99.00%以上,整机灌施效率较高,充分验证了数值分析方法应用的正确性与优越性,可以促进类似农机装备与高等数学多维度融合。

摘要：随着物联网技术和计算机技术的不断发展,工业智能化已经成为当前世界范围内的研究热点,我国也有针对性的提出了工业4.0的战略发展规划。作为传统工业的重要组成部分,船舶工业的智能化具有非常重要的意义。本文首先介绍一种先进的零部件加工技术—3D打印与制图技术,然后重点介绍船舶结构智能化3D打印技术的大数据体系搭建,并进行了该智能体系的性能检测。

摘要：随着我国科学技术的发展,信息化技术被广泛应用到各个行业,尤其在教育领域体现出良好的应用效果,可以改变传统的教学手段,使课堂教学的形式更加丰富,且能够突出学生的主体地位,使课堂教学的整体质量得到保障。目前以微课为基础的翻转课堂教学模式在我国教育领域中的应用存在经验匮乏的现象,很容易出现各种各样的问题,难以发挥这一教学模式的整体作用,这就需要加强对这一方面的研究,促进翻转课堂教学模式在教学活动中的有效应用。鉴于此,本文就从基于翻转课堂教学模式的计算机教学进行分析,希望能为基于翻转课堂的教学设计提供有利依据。

摘要：阐述共享课程的教学模式,以石家庄理工职业学院计算机网络技术教学中的Python程序设计共享课程为例,探讨共享课程的创新教学模式,教学实践应用效果。

摘要："项目带动教学"是一种新的、建立在教学理论基础上的教学放法,创造了以学生为主体,学生主动参与、自主学习、团队协作、探索创新的新型学习方式。如何将项目紧密结合在《静态网页设计》课程教学,提升学生的"理论知识应用能力"是每个计算机专业教师积极探索的问题,也是高职院校亟待解决的问题。

摘要：开放大学后勤管理信息化是指在开放大学后勤管理、服务的各个层次和各个方面,采用先进的计算机、通信、互联网等信息技术和产品,充分整合和广泛利用学校内外的信息资源,提高管理与服务水平的过程。针对目前开放大学对低值易耗品管理中存在的重视程度不够、资金来源渠道多、添置领用不规范等问题,引进计算机管理,开发低值易耗品管理信息系统,在降低学校办学成本、提高资金利用率的同时,逐步实现低值易耗品管理的科学化、规范化、系统化。