摘要：目的了解焦虑与护理英语阅读成绩的关系，为民族地区医学院校护理英语阅读课程提供教学参考。方法采用“护理英语阅读焦虑量表”设计问卷，收集护理英语阅读测试结果数据，对随机抽取的百色市某医学院校261名护生进行问卷调查。结果护生护理英语阅读的焦虑状况处于高焦虑占19．9％，中焦虑占38．9％，低焦虑占41．2％。焦虑与护理英语阅读测试成绩成显著负相关。汉族和少数民族护生焦虑和护理英语阅读测试成绩比较差异显著。结论应采取相应策略降低护生阅读焦虑，提高护理英语教学和学习效果。

摘要：论文、学术著作中外文资料比例越来越大,学习先进的技术知识需要更高的英语水平。而人工翻译成本高、效率低,已经无法适应发展需求,于是需要在科技英语的辅助系统上寻求突破口。Trados作为现今主流辅助翻译软件,可大幅度提高翻译效率和质量,同时降低翻译成本。文中基于Trados系统研究一种适应科技英语特性的高效辅助系统设计,提出翻译记忆模型,采用精准对齐的方式实现记忆库查询与校验操作。同时建立相似度规划算法,以"编辑距离"估算语言模糊匹配,实现更贴近语境语义的翻译效果。最后进行语料翻译测试,其数据结果表明,该种基于Trados平台开发的辅助翻译系统在科技英语翻译方面,词法准确率与专业性均较高。