摘要：2012年11月28日，由中国音乐学院主办、音乐教育系承办的“中国音乐教师教育学术研讨会”在北京京民大厦隆重召开。参加本次会议的嘉宾有中国音乐学院院长赵塔里木，教育部艺术委员会副主任、中国艺术教育促进会副会长杨瑞敏，中央音乐学院副院长肖学俊以及来自中国艺术研究院、上海音乐学院、南京师范大学音乐学院、湖南师范大学音乐学院、内蒙古师范大学音乐学院、扬州大学音乐学院、江西科技师范大学音乐学院等单位的四十余名专家学者，就我国音乐教师教育的指导思想及培养目标、教学方法、课程设置、教材建设、招生考试等问题进行了深入探讨。本次研讨会由中国音乐学院音乐教育系副主任傅利民主持。研讨会共收集到论文近三十篇，除开幕式的三个主题发言，还有26位代表在大会上进行了论文宣讲。研讨会分两个会场同时进行，学者们在热烈、宽松的氛围中展开了学术交流。

摘要：笔者由谭盾的"水乐",联想到自身在音乐审美过程中出现的"刻板成见",并且在与绘画艺术进行"通质同构"的比较中获得了对音乐审美体验更为深层的理解,即:造成音乐审美过程中的不同见解的根源之一在于欣赏者的"心理距离"的不同。最后,笔者最想强调的正是"音乐是情感的艺术"这一"显而易见"的命题。