摘要：相对于直接的现实交易而言,网购所涉及的主体还有网络交易平台、支付服务的提供者和货物派送的快递公司等,买家与卖家之间在本质上形成的仍是买卖合同关系,但由于网络的虚拟性所带来的网购的非直接性和买卖过程的延长以及参与主体的多元,使得网购合同的成立和生效时间所呈现出的复杂性有必要进一步探究。在网购平台中卖家发布的商品信息类似于商业广告,一般认为是要约邀请,当信息的内容符合要约的规定时视为要约。相较于传统的买卖交易,消费者在网购中的权益常因商家对网购合同的成立和生效时间做出附条件的格式性规定而更加容易受到侵犯,因此有必要进行确定可行的法律规制。

摘要：语文新课标提出了18个任务群,其中整本书阅读是其中重要的任务群之一。它明确提出:"注重整本书阅读,帮助学生构建整体的知识框架,拓展阅读思维,全面提升语文阅读的综合素养。"这就要求教师在平时的阅读教学中注重整本书阅读,设计一定的阅读活动,系统构建整体的阅读思维。本文结合自己的教学经验,以《老人与海》为例,对主题情境下的整本书阅读策略进行了粗浅的探讨。

摘要：毛竹Phyllostachys edulis（carr.）Lehaie具有生长速度快、成材早、用途广、经济价值高等特性,是中国特有的、分布最广的、工业利用水平最高的经济竹种。毛竹经营是南方林区广大农村经济发展和群众脱贫致富的支柱产业。