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基于学习任务群的小学语文群文阅读教学设计研究
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《语文世界（中旬刊）》2024年 第1期 9-10页
作者：李如钰湖南省长沙市岳麓区第一小学 
群文阅读是语文教学的重要策略,对学生的阅读能力和文学修养起着重要的促进作用。本文以基于学习任务群的小学语文群文阅读教学设计为研究对象,探索提升小学生群文阅读能力的途径,旨在培养学生的阅读兴趣和文学素养,并推动小学语文教学...
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