摘要：当前学界对我国大学英语教材的研究窠臼于人际意义,对多元识读语境多模态立体教材的系统研究尚未深入。文章以《新视野大学英语视听说教程(第三版)》(学生用书1-4册,简称《教程》)32幅图文为研究语料,使用Guo&Feng建立的英语教材再现意义框架考察《教程》建构的过程、人物及语境,运用Martinec&Salway提出的图文关系模型探索《教程》图文建立的逻辑语义,以及对我国大学英语教材设计和课堂教学的有益启示。研究发现,整体上《教程》的图文内容配置呈现不均衡状态,有必要合理补充中华文化内容。研究为探索我国大学英语教材的再现意义建构提供了一定的借鉴。

摘要：采用数值仿真方法研究基本增压器在系统切换过程中的轴向力变化规律,并提出了辅助推力轴承的改进设计方法。首先数值仿真研究了基本增压器的转子系统在切换时的压气机/涡轮关键典型截面气动参数分布情况,分析了在柴油机增压模式切换过程中基本增压器转子轴向力大小和方向变化规律,然后提出了增加轴承承力面及改变承力面材料的优化方案。结果表明:基本增压器辅助推力轴承在切换的5 s时间内轴向力发生翻转,最大约承受2273 N的反向轴向力,是造成切换过程辅助推力轴承磨损的关键原因;优化方案最大承载能力为优化前的4.8倍,显著提升了辅助推力轴承承载力。经增压器平台可靠性验证,改进后的增压器辅助推力轴承在相同时间内未出现碰磨现象。

摘要：基于移动终端的物流管理系统具备信息实时更新、在线查询、物资实时订阅等功能.其核心是移动终端的数据库访问技术,系统中提出的移动物流方案采用微软SQL Server Mobile 2005数据库,利用合并复制、RDA(远程数据访问)等技术建立远程访问模型.采用Internet有线网络和GSM无线网络相结合,发挥移动终端的潜力,提高物流的实时性和管理人员的工作效率.