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检索条件"作者=李小娥"
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浅谈引大入秦东二干渠工程险工段渠道维修改建
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《地下水》2023年 第2期45卷 276-277,282页
作者:李小娥甘肃省引大入秦水资源利用中心甘肃兰州730000 
引大入秦东二干渠渠道为混凝土预制块衬砌的梯型明渠,经20多年的运行,存在渠道渗漏、渠基冻胀、土基湿陷性、地基土体腐蚀性和饱和软土地基处理等问题。现状渠道运行期渗漏严重,造成水量损失,特别是渠基、渠身地层饱水软化问题,影响渠...
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基于情境的小学英语词汇教学设计分析
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年 第5期 46-47页
作者:李小娥岳阳楼区胥家桥小学湖南岳阳414001 
随着教育事业的进一步发展壮大,一些主要的教学活动也正面临着新的改革,小学英语教学就是其中的一个案例。在小学英语教学中,词汇教学是较为关键的一个环节,同时也是难度较大的一个环节,因此,教师需要做出更大的努力,才能实现小学英语...
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陈孃孃这个“老妖精”
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《公民导刊》2004年 第2期 44-45页
作者:李小娥 
陈孃孃是个什么人?陈孃孃是一个五十多岁的老女人;陈孃孃是一个有着浓厚小资情结的老女人;陈孃孃是一个让你心甘情愿等待下去的老女人;陈孃孃是一个让你恨得牙痒痒又爱得心乱颤的老女人;陈孃孃究竟是个什么人?陈孃孃是一个美丽的老裁缝...
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《点阵中的规律》教学设计
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《小学教学参考(综合版)》2013年 第11期 54-54页
作者:李小娥福建泉州实验小学 
一、课前谈话:图中的柱子是方的还是圆的?出示错觉图片,引导学生从不同角度观察。二、激情导入,点明课题出示阅兵视频,由具体兵阵图抽象出点阵图。【意图:用雄壮的阅兵式导入新课,抓住学生的注意力,然后把兵阵抽象成点阵,自然地引出...
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