文献检索-宁波市创意产业特色资源库

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基于HTML5的校企合作平台的设计与实现: 收藏
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引用; 《电脑知识与技术》2014年第2期10卷 740-742页; 作者：丁金萍李岸芩广州大学华软软件学院网络技术系广东广州510990; 为了建设有效的人才培养机制，促进毕业生就业，校企合作是必由之路，该文通过分析校企合作存在的问题，阐述了采用HTML5技术搭建的校企合作系统的设计思想及功能实现，从一定程度上解决了校企合作中沟通不善、缺乏选择机制的问题。; 为了建设有效的人才培养机制，促进毕业生就业，校企合作是必由之路，该文通过分析校企合作存在的问题，阐述了采用HTML5技术搭建的校企合作系统的设计思想及功能实现，从一定程度上解决了校企合作中沟通不善、缺乏选择机制的问题。; 来源：详细信息评论

建构主义下计算机新技术课程的教学探讨: 收藏
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引用; 《现代计算机》2013年第21期19卷 52-54页; 作者：李岸芩谢冠怀广州大学华软软件学院广州510990 广东省机械高级技工学校广州510450; 通过对计算机新技术课程的特点的分析,以《HTML5程序设计》为例探讨基于建构主义理论进行新技术课程教学的课程设计方法,提出试错法、目标导向和协作学习以及搭建个人学习网络的教学方法,总结基于以上方法进行的教学设计以供参考。; 通过对计算机新技术课程的特点的分析,以《HTML5程序设计》为例探讨基于建构主义理论进行新技术课程教学的课程设计方法,提出试错法、目标导向和协作学习以及搭建个人学习网络的教学方法,总结基于以上方法进行的教学设计以供参考。; 来源：详细信息评论

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