摘要：介绍了使用三维设计软件SolidWorks及其插件IMOLD进行汽车过滤器外壳注塑模具的设计过程。利用三维设计软件能够大大缩短注塑模具的设计周期,提高设计效率,并且可以直接利用其设计零件的模型进行数控加工编程。

摘要：目的　熟悉和了解全腕关节置换术的历史及现状。方法　广泛查阅近年来有关全腕关节置换术的文献 ,进行综述。结果　回顾了各个时期所使用的全腕关节假体的特性 ,重点描述了各种假体的设计及生物力学特性 ,并对手术方法、并发症及其补救措施进行了讨论。结论　尽管目前腕关节融合术对各种晚期腕关节炎有较好的疗效 ,使用设计良好的假体行全腕置换术对某些对手部功能要求较高的患者仍是首选治疗方法。

摘要：新世纪，电视小品借助技术手段的支持有了艺术化的表达方式，市场语境下的审美需求使其进一步符合观众的审美期待。注重电视化的影像表现，类型和题材下的中西融合，对时下流行元素的“移植”和“嫁接”，电视喜剧小品新的艺术审美特征正渐渐浮现。

摘要：藏词格是古汉语常用修辞格之一,在古典诗文中应用较为广泛,但在现代汉语中并不多见,央视热播喜剧《金太郎的幸福生活》创造性地运用藏词格对于塑造人物形象、表达人物思想情感、增添幽默喜剧氛围具有独特的表达效果。本文例举剧中运用藏词格的修辞手法的台词分析藏词格的修辞表达艺术。

摘要：分析了机械原理与设计实验课程教学中存在的问题,以及虚拟仿真实验教学平台的功能需求、开发方案、技术路线与典型模块功能,开发了机械原理与设计虚拟仿真实验教学平台。该平台所设置的实验分为基础认知类实验、参数测试类实验、原理验证类实验与综合训练类实验。文中对有代表性的机械零件认知实验、凸轮机构运动参数测试实验、渐开线齿轮范成原理实验和减速器拆装实验给出进一步说明。

摘要：在融入课程思政前,利用调查问卷的结果做了一些准备工作,目的是了解学生意愿及需求,找好切入点.接着开始实际操作,进行“高数那些事儿”环节教学改革设计,并平稳有序的开展一学期试行.然后为了更好了解学生对教改的反馈及学生学习态度,对两个平行教学班进行了相关内容的问卷调查,所得结果相近,以其中一班为例说明多项令人满意的重要内容.最后在课程思政理念指导下结合过程考核,探讨教学改革反思与改进,提出更可行更全面的高等数学过程考核实施方案.

摘要：从大学数学课程思政构建的现状及必要性出发,讨论了具体的大学数学课程思政构建路径。首先强调做好课程的顶层设计;其次在研制符合课程思政理念的教学指南与教学方案部分,提供几种建设性思路,以及启发式案例;最后课程实践部分提出进行调查研究的做法,指出教师的德育能力及科学的激励约束机制应起保障性作用。

摘要：基于气垫带式输送机设计理论,提出"当量功率"、"当量风压"、"当量风量"、"空车功率"、"空车风量"、"空车风压"等概念,得到了一种气垫带式输送机图解选型方法,利用该方法可以直观、快捷地选择满足工程要求的气垫带式输送机型号、驱动功率、风量及风压等相关参数。

摘要：担任领导职务的人,都希望自己在群众心目中成为有魄力、有权威的领导者。那么怎样才能成为有魄力、有权威的领导者呢? 毛泽东曾形象地比喻:“自己身上既有虎气,也有猴气,但虎气为主。”(《毛泽东的领导艺术》陈登才主编) 法国的拿破仑说过:“我有时象狮子,我有时象绵羊。我的全部成功秘密在于:我知道什么时候我应当是前者,什么时候我应当是后者”(《原则性和灵活性结合的典范》谢达怀主编) 意大利的马基雅弗利认为:领导者应该“效法狐狸与狮子。”“既是一头很凶猛的狮子,又是一只非常狡猾的狐狸”。(《君王论》)。几种比喻,有近似之处。