摘要：社区教育数字化资源共享能够最大化地利用网络学习资源,有效避免资源重复开发、建设。社区教育数字化学习资源共享必须由政府统筹领导,资源、平台由社区教育承担单位维护管理,通过建立健全运行保障机制和激励机制,吸引专业课程教师共同开发教育资源,逐步扩大资源建设团队,实现社区教育数字化资源共享。

摘要：众所周知,近几年来Tekla Structures做为一流的深化设计软件在国内与国际上钢结构项目中的应用越来越多,现通过应用实例对其在钢斜柱施工方面做一个简要分析,让人认识到此软件的功能强大,且方便实用。

摘要：档案库房空调采用恒温恒湿空调系统，施工时用BIM技术建立模型，细部节点模拟施工；采用AUTOCAD技术进行平面放样，利用先进的测量方法，提高了施工效率；同时选用保温隔热层性能良好、材质轻的离心玻璃棉板作为风管保温隔热层，利用绝燃防潮漆作为防潮防火层。既满足了档案馆库房的设计要求，又符合绿色施工和节能减排的要求，经济和社会效益显著。

摘要：社区教育教师资源共享是解决社区教育教师资源缺乏短板的重要途径,要实现教师资源的合理共享,需要政府、社会组织、社区教育信息资源开发相关的企业以及居民多元共同创造建设。本文就如何提高政府和社区居民的信息公共服务意识,建立完善的社区教育教师资源共享机制提出了一点建议。

摘要：坡屋面施工中采用玻纤胎沥青瓦施工,施工时用BIM技术建立模型,细部节点模拟施工;采用AUTOCAD技术进行平面放样,利用先进的测量方法,提高了施工效率;同时选用永不退色、使用年限长、柔韧性好、经过防静电处理的玻纤胎沥青瓦作为屋面瓦材料,既满足了档案馆坡屋面的设计要求,又符合绿色施工和节能减排的要求,经济和社会效益显著.