摘要：跨学科作业注重综合运用不同学科的知识、能力和思维方式解决真实问题,在设计中应重视基于真实情境解决真问题。基于真实情境助推跨学科作业目标达成是当前作业设计的难点,在教学实践中,教师可通过“围绕历史与现实的联系,锚定作业主题”“聚焦学习主题,搭建作业框架”“创设真实情境,实现作业目标”“关注素养培育,落实作业评价”等设计策略培育核心素养,贯彻立德树人根本目标。

摘要：对蒲石河电站1号机组转轮进行国产化改造,改造后的水轮机组在压力脉动作用下对厂房共振及动力响应等进行计算。采用谐响应分析方法进行结构响应分析。根据模型试验得到的蜗壳和尾水管压力脉动幅值与主频,分别计算发电、抽水工况下蜗壳和尾水管压力脉动幅值和频率,并将蜗壳脉动分析结果和尾水管脉动分析结果进行叠加,得出发电、抽水工况下厂房结构在蜗壳压力脉动和尾水管压力脉动共同作用下的动力响应幅值。结果表明在压力脉动作用下,厂房结构动应力水平较低,远小于结构抗拉强度。厂房结构在抽水工况下的振动反应整体较小,而在发电工况下的振动反应整体较大,各结构部位的振动位移最大值、振动速度最大值、振动加速度最大值均满足预期。

摘要：为了研究水泵水轮机在水轮机工况时无叶区压力脉动混频幅值和主要频率随水头和负荷变化的特性,采用试验方法对无叶区的压力脉动进行监测和分析,发现水泵水轮机无叶区的压力脉动幅值随水头增大而明显减小,并存在一个使无叶区压力脉动幅值最小的最优运行负荷。无叶区压力脉动的主频为叶频及其倍频,主频幅值随水头的增大逐渐减小,而随着负荷的增大有所降低。当水泵水轮机在较小负荷运行时,无叶区由旋涡和二次流引起的低频成分增多。因此,水轮机工况时的水泵水轮机应尽量在高水头且避开小负荷运行,以减少振动和噪声。

摘要：一、引言中国历史上的狐精故事俯仰皆是,古代小说中的狐不仅是艺术创造还是社会现实的投射。唐代是狐精故事的繁盛期,狐形象更富有内涵,具有重要的研究价值。早年钱钟书先生的《管锥编》中有大量研究《太平广记》的篇目,其中就有部分涉及唐代的狐形象。黄永年先生则通过《读陈寅恪先生〈狐臭与胡臭〉兼论狐与胡之关系》①一文论证了"狐"与"胡"的相关性并分析了唐人以"狐"

摘要：我国经济在不断发展,经济的快速发展又带动我国企业的发展,在众多行业当中,水利行业的发展是最为迅速的,一般抽水蓄能电站分为上水库和下水库,以某市的抽水蓄能电站为例,某市的抽水蓄能电站所选择的上水库是一块洼地,在抽水蓄能电站中,有一个电站枢纽建筑物,这个电站枢纽主要是由输水系统、地下厂房以及大坝中的主坝与副坝构成。电站中的装配机器最大容量是120万千瓦,而上水库的整体容量是120640平方米,下水库的进水口以及出水口在205米左右,本文以上述的抽水蓄能电站作为参考,主要针对抽水蓄能电站的输水系统进行简要论述,为今后输水系统的设计提供一定的参考。