摘要：随着“人工智能+教育”的发展,科技赋能教育催生人工智能教育大脑。人工智能教育大脑将突破现有教育模式,通过多模态数据的实时感知,打造更精准、更高效、更丰富的全新教育生态系统。首先,结合人工智能教育大脑概念及关键技术,对人工智能教育大脑进行概述。其次,对人工智能教育大脑中的多模态数据进行分析,并基于多模态数据对人工智能教育大脑进行模型建构,分析其多应用场景及功能。最后,对人工智能教育大脑的未来发展前景进行价值探讨。

摘要：5G作为新一代信息基础设施的重要组成部分,在4G的基础上进一步实现了技术突破与硬件升级,其凭借自身特性和优势与VR融合创新,打造教育应用场景,呈现新的教学体验,有助于进一步提升教育效果,推动虚拟现实在教育教学中的深入应用。文章探索“5G+VR”在智慧教育中的应用场景,在分析“5G+VR”在智慧教育中应用现状的基础上,从课堂教学、虚拟实验室、虚拟校园和远程教学四个方面探讨其应用场景,从核心技术、人才培养以及教学内容三个方面揭示了其面临的挑战并提出了应对策略。

摘要：教育新基建作为国家新基建的重要组成部分,对学习空间建设提出新的目标要求。随着元宇宙在教育方面的应用研究开展,元宇宙赋能智慧学习空间可以为学习空间建设提供新思路。在梳理元宇宙与智慧学习空间相关原理基础上,明确元宇宙和智慧学习空间的发展和内涵,从“人、物、事、境、脉”五个核心要素、“物理空间、虚拟空间、个人空间、社会空间”四个空间层次构建智慧学习空间的框架模型,并展望其在素质教育和专业发展融合、教育全纳化和职业教育学做一体化等方面的应用场景,然后,从教学对象、教育资源、教学方式与策略等方面提出面临的相关挑战,以期为智慧学习空间创新发展提供依据,推动教育新基建乃至国家新基建的落实。