摘要：在春暖花开的季节里，植物小学举办了一场“叶与花的搭配艺术”创意大赛。同学们大显身手，纷纷展示自己的创意作品。经过层层选拔，大赛终于选出了获奖作品。

摘要：自从植物小学举办了“叶与花的搭配艺术”创意大赛后，我便对叶上开花的植物格外留意。那天，在较园里．一丛低矮的灌木引起了我的注意。这种灌木半米来高，卵形的叶子长约1．5厘米，又绿又厚实，叶子顶端尖尖的。让我感兴趣的是，在每一片这样的叶子上几乎都开着一朵小巧别致的花。那花虽然不如蔓生百部的精致，却也别有一番情趣。

摘要：兰花家族的动漫模仿秀马上就要开始了!你可要睁大眼睛，因为它们中有些和我一样，植株不高，花也不大，如果不睁大眼睛仔细看，可能看不清楚哦!

摘要：小小“珍珠”圆又圆,味美汁多营养高;虫虫客人快快来,免费请你吃到爽!嗨,大家中午好!这里是植物小学的“叽哩呱啦”广擂站,我是校报《植物趣多多》的特约记者小科。开头的广告大家都听到了吧!请我打广告的是藤本班的乌蔹莓。乌蔹莓是一种什么样的植物?广告中的“珍珠”又是什么?今天,我就来给大家讲讲乌蔹莓的那些趣事。

摘要：上月回顾：水族园的广告吸引小沙登上了游览巴士，开启了他的植物小镇水族园之旅。他先后游览了金鱼园，章鱼园和海豚园，观赏到了嘟着嘴的大肚子“金鱼”，5只爪的“小章鱼”，还有蓝紫色的“小海豚”。

摘要：你听说过在叶腋间诞生的小金鱼吗？你看到过长着5只绿色触手的小章鱼吗？你见识过蓝紫色的海豚吗？如果你的答案是“没有”，那就快快登上植物小学的“水族号”游览巴士，去植物小镇的水族园里看看吧!就是这则广告，吸引我登上了游览巴士,开启了植物小镇水族园之旅。

摘要：首先定义一下尺度,所谓的尺度就是在不同空间范围内,建筑的整体及各构成要素使人产生的感觉,是建筑物的整体或局部给人的大小印象与其真实大小之间的关系问题。

摘要：目的对护理教学中虚拟模拟训练的应用和脚本设计进行综述,旨在为护理教学中设计和应用更多优质虚拟模拟训练提供参考。方法回顾国内外相关研究,从虚拟模拟训练在护理教学的概念、脚本设计的流程及要点进行综述。结果在护理临床教育中应用虚拟模拟训练可提高护理质量、护士技能;良好的虚拟模拟训练脚本设计流程包括组建团队,明确教学目标与内容,确定学习者知识水平,选择案例设计模型,完成评估与反馈设计,选择交互设计中的多媒体,完成界面导航设计,整理并收集资料。结论虚拟模拟训练在护理教学的应用效果良好,但其脚本设计有待进一步研究与探讨。

摘要：目的设计开发烈性呼吸道传染病疫情防控培训在线平台,以弥补现有培训方式的不足。方法基于课题组前期研究确定教学目标和内容,应用探索性案例设计方法确定案例内容并依据脚本框架转化为相应脚本,采用HBuilder X为程序编写工具,开发IOS和Android系统兼容的在线平台。结果该平台具有教学、考评、学习情况分析、个性化巩固推荐等功能,实现了疫情防控培训内容的标准化、培训方式的个性化。结论本平台实现烈性呼吸道传染病防控培训内容的可视化,可为医务人员提供线上学习防控知识的交互模拟练习机会,以满足医疗机构常态化疫情防控培训需求;待可行性评估后的调试、改进与迭代更新后,可作为医学培训和评估工具使用。

摘要：为设计基于网络的智能型红外遥控器,研究一种对原配遥控器遥控信号接收与压缩的方法。在分析研究红外遥控编码的基础上,针对编码格式多样无统一标准的特点,采用脉宽计数法接收遥控指令,这种方法通用性强,但其占用存储空间较大。针对单片机存储空间有限,提出结构识别均值压缩算法,能够高效压缩并复现数据。在BTF340开发板上搭建红外收发电路为实验平台,完成多种家电遥控器遥控指令的学习与复现。实验结果表明,该方法对红外遥控信号的接收、压缩、存储、发射均行之有效,具有很强的通用性。