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基于项目学习的基础英语课堂教学——以大二英语专业基础英语课程为例
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《学园》2019年 第8期12卷 78-79页
作者:李政侣四川民族学院外国语学院 
当前,基于项目学习(Project-based Learning)应用于基础英语课堂教学的行动研究较为广泛,通过结合基于项目学习的教学理念及设计原则,以培养学生实际问题的解决能力、整合语言技能训练为目标,开展了两轮行动研究,旨在探索该方法在基础...
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