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检索条件"作者=李文渊"
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警犬训练虚拟仿真平台的构建与思考
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《北京警察学院学报》2024年 第2期 118-124页
作者:李苏雄 刘帅 李文渊中国刑事警察学院沈阳110035 
虚拟仿真技术目前在公安教育领域已被广泛应用并取得了一定成果,但在警犬技术教育训练领域尚属空白。促进警犬技术教育训练提质增效、实现理论学习向实践操作过渡、应对公共突发事件的要求以及警犬技术教育训练现代化的需要为构建警犬...
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一种电动汽车运行安全测试系统研究
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《汽车实用技术》2024年 第1期49卷 95-98页
作者:张广现 邸建辉 李文渊 谷占勋石家庄华燕交通科技有限公司河北石家庄050227 
随着新能源汽车保有量的增加,车辆事故频繁发生,因此有必要研究一种电动汽车运行安全测试系统,对车辆进行快速检验,提前发现车辆隐患,从而减少交通事故的发生。该系统主要由机械系统、电气系统、软件系统组成,采用先总体设计再分项设计...
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变电站双电源切换开关自动切换故障及处理技术研究
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《通信电源技术》2023年 第16期40卷 203-205页
作者:李文渊国网湖北省电力有限公司恩施供电公司湖北恩施445000 
传统技术在变电站双电源切换开关自动切换故障及处理中应用效果不佳,不仅故障识别率较低,而且处理后开关跨档频率仍较高,无法达到预期的处理效果,为此提出变电站双电源切换开关自动切换故障及处理技术研究。通过对开关传感测试,拾取开...
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基于STM32F103的自主肌电控制功能性电刺激的研究与设计
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《电子器件》2023年 第1期46卷 46-51页
作者:陈鑫政 李文渊 王志功东南大学信息科学与工程学院江苏南京210096 
为解决不同患者对于功能性电刺激强度的适应能力和肢体角度的控制,设计了一款自主肌电控制功能性电刺激。该系统以STM32F103为开发平台,对肌电信号进行采集和刺激输出控制。硬件电路包含运算放大电路、全波整流电路、有源滤波电路和电...
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用于SDH STM-64光发射机的GaAs PHEMT激光驱动器
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《固体电子学研究与进展》2008年 第1期28卷 95-99页
作者:李文渊 王志功东南大学射频与光电集成电路研究所南京210096 
介绍了用于SDH系统STM-64速率光发射机用的激光二极管/光调制器驱动器集成电路的设计。电路采用法国OMMIC公司的0.2μm GaAs PHEMTs工艺设计并制造,可以驱动激光二极管和电吸收式调制器。电路由输入匹配电路、预放大电路、源极跟随器、...
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科技兴警战略下的警犬技术工作发展方向研究
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《公安研究》2023年 第1期 83-89页
作者:李苏雄 李文渊 刘帅中国刑事警察学院 中国刑事警察学院警犬技术学院 
科技兴警,就是要把科学技术应用到公安工作的每一个领域中,以科技促进公安工作的效能。警犬技术工作作为公安工作的重要组成部分,也应贯彻落实科技兴警战略。在过去一段时间内,我国警犬技术工作部门积极探索,虽取得了一系列成绩,但在科...
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单通道神经信号再生集成电路(英文)
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《Journal of Southeast University(English Edition)》2008年 第2期24卷 155-158页
作者:李文渊 王志功东南大学射频与光电集成电路研究所南京210096 
将利用分立器件设计的4通道神经信号再生电子系统成功地应用于大鼠和家兔的活体动物实验,再生了它们的神经信号.采用相同的原理,用CSMC0.6μmCMOS工艺设计实现了单通道神经信号再生集成电路.电路由增益可调的神经信号探测电路、缓冲器...
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2.4 GHz CMOS功率放大器设计
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《电子器件》2006年 第2期29卷 348-350页
作者:李亮 李文渊 王志功东南大学射频与光电集成电路研究所南京210096 
利用CMOS工艺设计的功率放大器具有制造成本低的优点。介绍一种使用中芯国际(SMIC)公司0.18μmCMOS工艺设计的A类功率放大电路。采用单端两级放大,结构简单并且能够稳定工作。该功率放大器中心工作频率为2.4GHz。电路用Cadence公司的Spe...
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警犬技术专业课程思政实践路径研究--以省级一流课程《爱犬警用素质培养》为例
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《广州市公安管理干部学院学报》2022年 第3期32卷 61-64页
作者:刘帅 于汝清 李文渊中国刑事警察学院警犬技术学院 
高校课程思政要求本专业与思政元素精准、有机融合,实现育人和育才相统一。警犬技术是公安学下一门具有优良历史传统、理论与实践并重的公安专业课程,有着与思政课程同向同行的天然学科优势,辽宁省一流本科线上课程《爱犬警用素质培养...
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论知识产权文化在中国的构建
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《知识产权》2004年 第6期14卷 16-20页
作者:刘华 李文渊华中师范大学法律系 
知识产权文化建设提供了全球一体化下形成和谐知识产权秩序的一个新思路和途径。知识产权文化建设的具体目标应分解到制度形态和观念形态两个层面的建设上,并且要针对中国传统文化的具体现实设计中国的实践措施。
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