摘要：设计了3种不同一二级流通面积比的旋流杯试验件,在气压自模区工况下,运用粒子图像测速仪(PIV)对其出口油雾速度场进行测量,研究了不同流通面积比对旋流杯出口油雾速度场的影响,分析了油雾速度场的结构及其速度分布的变化规律。结果表明:随着一二级流通面积比的增加,旋流杯出口油雾速度场呈现出回流区面积和回流区长度逐渐变小、回流速度逐渐变大、出口射流张角逐渐减小的趋势。此外,从径向速度沿径向分布可以看出,随着流通面积比的增加油雾速度场的抗偏斜能力具有增强的趋势。

摘要：线上线下混合教学模式成为当前课堂教学改革探讨的热点问题。构建切实可行的混合式课堂教学设计模型是混合式课堂教学活动开展的关键。文章在分析各混合式教学模式特点和教学方式的基础上,构建指导混合式课堂教学设计的一般模型,并对模型的要素进行阐述。

摘要：安全管理是工程建设的基础性工作,只有在保障安全的前提下,才能提升工程、加快工程进度,创造良好的经济效益。安全管理涉及的内容十分繁杂,也容易受到多种外界因素的干扰,导致施工安全事故的发生,不利于企业的安全生产。传统安全管理模式具有局限性的弊端,无法满足新时期工程建设项目的管理需求。智慧工地的应用,符合智能化、数字化和自动化的发展趋势,可以真正提高安全管理的整体水平。本文将对智慧工地进行介绍,提出智慧工地的设计思路及方案,探索智慧工地在工程建设安全管理中的优势及应用措施。

摘要：分析了教学设计的发展、信息化环境对教学设计的影响,提出了信息化教学设计,并阐述了信息化教学设计的理论基础、设计原则、设计方法以及在信息化教学设计中需要注意的问题。

摘要：随着网络信息技术和多媒体技术的发展,网络教学资源越来越丰富,信息获取也更加便利,对课堂教学产生巨大冲击,充分利用网络技术手段提升教学效果成为当前教学的研究热点。线上线下混合教学模式因整合了网络教学资源,拓宽了教学空间,满足了学习个性化需求,受到广大师生的青睐。但混合式教学该如何有效实施,尚未形成统一的共识和操作规范。针对混合式教学模式的内涵、要素和特征进行梳理,并在不同学校、不同学科和不同年级开展教学实践研究,总结提炼混合式教学的一般设计模型,与大家交流讨论。

摘要：递归算法以思路清晰、设计精巧备受青睐,然而,许多递归算法的数学模型极为相似,编写的算法编码也非常相似,这在初学者中很容易引起混淆及误解,使之频频出错;通过二叉树中求解叶子结点与求解其它不同结点相似的递归算法,归纳出相似递归算法的差异性。

摘要：混合式教学模式,因利用线上线下优势资源开展教学活动,拓展了课堂教学时空,得到了广大师生的青睐。混合式教学成效主要取决于网络自主学习与课堂教学的融合,网络学习资源的设计和建构在混合式教学中至关重要。本文对常见的混合式教学模式、混合式教学中的网络学习资源建设存在问题进行分析,对构建策略进行了研究。

摘要：为给航空发动机燃油泵和滑油泵的出口压力设计提供依据,采用试验测试和数值模拟研究了附件传动机匣内部复杂油路的压力损失。对发动机机匣内部变管径、变转折角等多种复杂油路在不同供油流量时的压力损失进行了试验测试,获得了典型结构油路的压力损失数据和变化规律;采用FLUENT软件对试验油路进行计算并与试验结果比较分析,获得了不同流动和几何参数条件下的复杂油路计算精度和计算方法的适用性结论。研究成果对航空发动机燃、滑油系统内部油路的设计具有工程指导意义。