摘要：从几组“探究有氧呼吸过程”的经典实验中,培养学生从实验条件、实验现象及实验结果中寻找论据,分析推理有氧呼吸场所、物质变化、能量变化的论证能力。通过论证式教学,树立学生的结构与功能观、物质与能量观,培养学生的实验探究能力,发展学生对比分析、逻辑推理、归纳总结的科学思维。

摘要：研究中国当代陶瓷艺术中的意象美表现方式,讨论传统陶瓷艺术的意象表达元素在当代陶瓷艺术中的融合与创新。通过对中国当代陶瓷艺术作品的分析,发现意象美在当代陶瓷艺术中的表现方式丰富多样。中国当代陶瓷艺术在继承传统陶瓷艺术的基础上不断进行创新,进而更加突出地展现其独特的文化魅力、创新活力和属于本民族语言的意象美表现方式。

摘要：单元教学设计具有整体性、系统性的特点。以“特异性免疫”为例,从构建生命观念的路径、明确课时教学目标、实施课时教学、评价素养达成情况四个方面,分析大单元教学下的课时教学设计路径,以全面提升学生的生物学学科核心素养。

摘要：一、概况 上海金沙绿地北邻房地产楼盘项目金沙丽晶苑，西邻新郁路，东邻丰庄路，土地隶属嘉定区，用地面积为40080平方米，其中绿化总面积32472平方米，占总面积的67％：道路广场总面积7037平方米，占总面积的18％，水体总面积5533平方米，占总面积的14％，建筑占地面积571平方米，占总面积的1％。金沙公园的南面为规划的商业用地项目，同属金沙丽晶苑。公园的投资来自于房产商，建成后向社会开放（见图1）。

摘要：笔者以混凝土抗压强度为基本出发点,按影响混凝土强度的因素从主到次分别浅析了笔者怎样对原材料、水灰比、配合比设计、生产运输、质量预控等多方面因素进行科学质量管理的方法。

摘要：在利用水提法提取枸杞有效成分的基础上,以所得枸杞浸提液和鲜牛乳为主要原料,通过正交设计法对枸杞酸奶的发酵工艺进行了初步研究。结果表明,以枸杞浸提液与鲜牛乳为3:7的原料配比,接种3%保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌混合发酵剂(1:1),42℃发酵4 h,可制得品质风味优良的枸杞酸奶。