摘要：电力建设信息沟通频繁,采用建筑信息模型(building information model,BIM)可以实现工程实体及功能等的数字化表达、信息的共享,有利于参与方的互动交流。采用Microstation作为平台,生成文件格式为DGN的模型,并采用参数化赋值的方式进行模型库的建立,可以极大地提高效率。

摘要：针对国内气力式精密排种器大部分关键技术还不够成熟,从国外购买相关装备价格昂贵,造成了很大的经济负担,为此设计了一款机械式单盘双行排种器安装于气力式排种器下方,构成组合式单盘双行排种器。对蜂窝式单盘双行排种器进行了理论分析并进行了结构设计,使用SolidWorks创建了各部件的三维模型并进行装配,将装配好的三维模型导入到动力学仿真软件Adams中,排种盘前进速度设置为1.5 km/h,对其它各部件添加约束进行仿真。仿真结果表明当型孔倾角为2°时,种子不可以下落;型孔的倾角为6°、10°、14°时,播种间距分别为13.4 cm、10.46 cm、9.5 cm,行距过大。当排种盘型孔倾角为18°时,播种间距为7 cm,满足农艺要求,为整机的加工制造提供理论依据。

摘要：“堕落街”一般指生成于高校附近的商业服务街,在高校学生生活中扮演着重要的角色。随着高校学生生活质量的提升、生活方式的变化以及社会产业结构的变更,现有“堕落街”的空间组成能否继续满足高校学生的需要成为了一个值得探讨的问题。站在定量观察的角度,该文通过地图数据收集、实地调研、问卷调研等方式,考察了杭州六条典型“堕落街”的客观空间与主观满意度特征并建立了两者之间的联系,为未来现有“堕落街”的改造与新“堕落街”的规划提供了参考方向。

摘要：文章以“情景化模拟医院实习与测试”为教学内容,游戏化为创新的突破点,移动端学习为实现目标,将游戏和医学有机结合,建立以学生为中心的新型学习模式,开发符合“互联网+教育”发展趋势的移动端学习产品,将游戏元素(如问题情境、挑战、角色扮演、即时评价等)融入教学中,提供学习者在现实世界中匮乏的奖励、挑战和成功体验,营造多种有利于投入体验的愉悦学习情境,使学习者“在娱乐中学习,在学习中娱乐”,致力于服务医学生与医务工作者,为学习者提供自适应性、碎片化和游戏化的移动学习环境,实现以学生为核心和教育4.0的一种创新性尝试,为他们提供一种新的医院教学体验模式,通过在移动终端上进行“情景化模拟医院实习与测试”为教学内容等系统操作设计并最终实现运行,在现代医学教学领域游戏化移动学习中进行一种新的尝试。

摘要：目前虚拟现实技术在医学教育领域和医疗救治领域应用比例较低,本研究立足于人体胃部结构,将虚拟现实技术、传感技术、大数据技术和云计算技术一体化,形成线上网站平台数据储存和分析,线下VR眼镜进行实体操作的医学教育新形式,通过3d Max技术、Unity3D及C#语言技术的运用,对人体胃部构建三维立体模型,将胃部立体化呈现,让使用者能沉浸其中从而达到真正意义上的人机交互学习,这一研究更新了目前的医学教育理念,有效提高了医学教育的质量和效率,有利于手术方案制定和手术风险降低,同时也能为科学研究提供实验材料,未来可进一步发展为人体循环系统的立体结构及人体各大系统的立体结构。