摘要：以浦江地区20 hm2大棚草莓栽培为例,设计了新型节水、高效的滴灌系统。该设计通过实地考察确定了适合大棚草莓滴灌栽培的灌溉方式,通过计算草莓需水量拟定灌水定额,通过研究草莓的栽培特点确定灌溉制度。进而选择合适的管道器材,做到定量、准确、高效的灌溉。同时配以合适的施肥系统,形成了完整的灌溉施肥相结合的滴灌系统。

摘要：介绍了园艺设施设计与建造课程的主要内容,针对课程教学中存在的问题,提出将结构设计软件SAP2000应用于课程教学中,并介绍了软件在园艺设施设计中的使用方法,让学生更加直观地了解园艺设施的结构特点以及设计过程,以提升学生的学习积极性和教学效果。

摘要：文章针对5种常用目数的防虫网进行风荷载试验研究,通过风洞试验研究风荷载与防虫网孔隙率的关系,对实际工程中防虫网室设计时风荷载取值提供一定依据。

摘要：本文针对不同目数防虫网室的雨荷载开展研究,主要考虑降雨大小、防虫网目数对于雨荷载数值的影响.采用人工降雨装置,针对农业工程中常用的4种不同目数防虫网进行雨荷载试验,通过观察和记录防虫网室的积水情况,确定防虫网室雨荷载数值,为防虫网室的荷载合理选取提供依据.

摘要：指出了CAD是青岛农业大学设施专业一门重要的基础核心课程,但目前教学中存在着理论课与实践课分开、理论教学单调、与设施专业结合较少等问题。针对上述问题,基于教育部系列卓越教育培养计划及青岛农业大学2020版本科培养修订指导方案提出了融合混合式教学与案例教学的教学改革建议:根据课程重点及教学要求,重新编写课程大纲;进行线下与线上的混合式教学,其中线下教学将理论课与实践课合并,线上结合“翻转课堂”形式授课;采用案例教学法,带领学生完整设计温室设施并绘制CAD图纸;期末考核形式改革。经过以上改革,学生对CAD软件的操作熟练度及技巧明显提高,且增强了温室设施的设计及绘图能力,为日后从事相关工作奠定了基础。

摘要：《园艺设施设计与建造》是设施农业科学与工程专业的必修课。本文针对该课程教学过程中存在的问题,结合应用型人才培养模式和农业设施发展要求,对园艺设施设计与建造的教学培养方案和改革模式进行了分析,从而激发学生创新意识,提高学生的专业技能水平与实践能力。

摘要：针对混沌系统故障容错同步问题进行研究,设计基于动态事件触发的同步控制器以实现混沌系统的故障容错同步.首先,针对系统中存在的故障环节构造故障容错的系统模型,在此基础上采用输入-状态稳定性(ISS)的方法,将控制器求解问题转化为求解所对应故障容错系统的稳定性问题;然后,通过构造Lyapunov函数给出混沌系统故障容错同步的充分条件,通过引入动态变量,使得所设计的触发条件可以根据系统的运行状态进行动态调整,在实现系统故障容错同步的同时,最大程度地降低网络的占用率;最后,通过数值仿真验证所提出方法的有效性.

摘要：本文针对异构不同维的混沌系统主从同步问题进行了研究.基于事件触发的采样控制器被设计用来实现主从混沌系统的同步.首先针对系统中所包含的传输时滞,构造系统时滞模型.基于所设计的时滞模型,采用输入延迟的方法将同步控制器求解问题转化为所对应时滞系统的稳定性问题.然后通过构造Lyapunov-Krasovskii泛函并结合Wirtinger不等式和自由权矩阵,给出了异构混沌系统同步的条件和采样控制器的求解方法.所设计的采样控制器只有在触发规则满足的条件下,才更新控制参数,降低了网络的使用率.最后通过数值仿真验证了所提出方法的有效性.

摘要：组蛋白去乙酰化酶(HDACs)通过催化各种底物蛋白包括组蛋白、转录因子、α-微管蛋白和核输入蛋白等的ε-赖氨酸残基乙酰化侧链的去乙酰化来影响细胞功能,抑制HDAC活性可以治疗表观遗传异常引起的癌症和其他慢性疾病.以HDAC抑制剂(HDACi)Chlamydocin为骨架设计合成一类新型抑制剂,将HDACi的结合区设计为二硫键结构、在环肽中苯丙氨酸的苯环不同位点引入甲基,合成4种不同序列的环肽类HDACi.考察HDACi体外抗肿瘤细胞(MCF-7,Hela和7721)活性,结果表明HDACi对三种肿瘤细胞系均显示良好的生长抑制作用,细胞形态都发生明显变化,其中对Hela细胞的毒性最高,IC50达到0.1μmol/L.

摘要：首先采用CFX软件对原工况三种方案的流体域模型进行计算分析和对比,确定了合理的流体域模型分析方案。然后采用相同的计算方法对变工况设计的两种水力模型进行计算分析和对比,从而确定了设计尺寸,最后经过实测验证设计满足要求。通过CFD分析为多级离心泵变工况设计提供了理论支撑,也为相似设计提供了参考。