摘要：教育音像选题策划与社会、科技、文化和艺术类音像选题策划既有联系,又有区别.二者在搜集、整理、加工选题信息的方式、方法和选题创意的基本程序方面是相同的.但是,由于它们面临的对象不同,反映的内容不同,关心的焦点和切入点不同,因而,在选题策划方法上也存在着明显的差异.

摘要：中国新世纪文化形态的缺陷表现在文化形态中的“虚拟泡沫”、传统文化价值观的失落、消费文化和视觉文化对传统文字艺术的侵蚀和霸权。中国新世纪文化的研究方向定位包括:当前社会不同媒介之间的混交杂糅、相互渗透的状态定位,当代大众文化的独有特色和特殊状态定位,大众群体的审美活动特征定位等。

摘要：艺术教育作为美育的重要分支,在审美泛滥的今天如何定位是一个亟待解决的问题。首先,前人已对享乐主义的思潮进行过批判,从而质疑艺术教育的价值和功能;再则,现今日常生活的审美泛化,艺术本质的丧失,更令艺术教育步履维艰。寻找艺术教育危机的根源和解决的出路在于:廓清一般快感和艺术审美快感之间的界限;调整哲学与艺术-美学由来已久的紧张关系;促进艺术哲学向文化哲学的转换。只有以审美的理性原则来反思审美泛化的表层和深层的原因才能见到曙光。

摘要：中国新世纪文化形态已经隐然形成。从媒介变化的角度可以将中国过去20多年的媒介文化区分为以印刷文化(书)为核心的精英文化、以电视为核心的视觉文化、以电脑网络为核心的网络文化。新世纪中国文化有三个新的结构:以消费为特色的文化构成、以景象为特色的文化构成、以虚拟为特色的文化构成。中国新世纪文化形态的主要特点是独立多元性、时尚潮流性、宽泛的艺术修饰性、视觉娱乐性。

摘要：在人类的生命文化系统当中,艺术与科学作为两个支系,既相互区别,又相互交织,互相渗透,在特定的矛盾统一中共同孕育着对生命主力的推动与开掘。

摘要：邓以蛰是我国现当代著名美学家和艺术理论家。他认为艺术是超自然的,是理想境界的表现。艺术与人生的关系,全赖人生的同情,鼓动和鞭策人生的情感。他把康德等人的超功利主义美学观与我国明清时代的袁枚等人的性灵表现论有机结合起来,将艺术提高到人生理想、人生境界的高度。

摘要：东营凹陷河401-2井位于渤海湾盆地-济阳坳陷-东营凹陷-中央断裂背斜构造带-郝家构造带-河401-2断鼻构造较高部位。录井现场显示本井沙三中上部2 645.00-2 733.00 m段地层砂岩特征明显,但测井后综合分析应为泥岩地层。通过连井地震测线剖面分析、邻井地层对比及井区沉积相分析等方法,对这种测、录井信息不一致的原因进行分析。根据原因分析有针对性地提出解决对策,认为要提高录井现场地层预测的准确性,需要加强PDC钻井条件下岩屑录井对策研究、重视钻井地质设计工作以及加强井区地质综合研究工作等。