摘要：源于地方戏曲的唱新闻在大众文化的推动下衍生出流行音乐唱新闻。流行音乐唱新闻的多种实践为重新理解"新闻"提供了思路。从新闻的角色来看,流行音乐唱新闻中的"新闻"是能动的行动者勾连起人、事件、事物、观念。从流行音乐唱新闻的流程来看,新闻成为一种策略、唱新闻成为一种实践方式,嵌入到音乐人、受众的"生产性"日常生活中,并实现了多层面"新闻"再生产。从感官层面看,流行音乐唱新闻的视觉化效果及其视观化实践生产出全新的"感官新闻",新闻成为人与世界关联的知觉场。

摘要：群众活动有的是保守的,有的是激进的,有的是创意的。群众一旦信服一种价值体系,就会产生巨大的积极性和主动性,就会创造出许多新鲜的东西。把握这种动向,树立榜样的力量,是调动群众创造性的政治技巧,这是做好党的群众工作的艺术。善于在群众动向中找出符合正确方向的东西,加以鼓励,就能使群众活动富有积极的政治创意,这正是党的群众工作的题中应有之义。

摘要：整本书阅读作为涵养学生文化底蕴、提升语文学科素养的基石,是当前语文阅读教学的首要一环。选取优质书目并设计合乎学情的阅读单,可以教会学生综合运用预测、批注、内容重构等阅读策略,从而帮助学生自主建构阅读图示,养成终身阅读的良好习惯。

摘要：过程写作法认为写作课要教会学生“写作过程的一步步的操作方法”,目前作文教学在“知法”与“行文”之间仍有鸿沟,教师仅传授静态写作知识,学生未必想得出来、写得精彩,将作文教学中静态知识转化为学生的写作能力与作品对于师生而言均是挑战。教师可设计融合“复合式支架”的写作清单,借助智慧教学平台推送给学生,帮助学生在课前、课中、课后的写作过程中厘清写作思路,将写作动机情景化、写作能力策略化、思维过程可视化。

摘要：二语习得是一个复杂的过程,对学习英语的学生尤其如此。在英语口语教学中语言输入是为语言输出服务的,反之,成功的语言输出又可以加深学生对输入的语言知识的理解,从而不断提高综合运用语言的能力。我们应该科学设计教学的各个环节,帮助学生在全方位语言输出上得到最大程度的锻炼,以求实现二语习得的最佳效果。

摘要：汉语专名文化内涵丰富深厚,汉语专名英译文化传播颇具挑战性。以交际翻译理论和文化自信的思想为指导,探讨汉语专名英译文化传播,有助于讲好中国故事,传播中华优秀文化,增进民族之间的相互了解,构建人类命运共同体。汉语专名英译文化传播采用创新翻译策略,具体为交际功能优先、文化保真和统一规范的翻译原则以及采用音译 契合语境注释翻译法的翻译技巧。

摘要：我国的政府体系是按民主集中制原则建立起来的。但由于种种原因，这一原则在具体的制度安排和设计上，并没有转化为科学的法制规范。以至建国以来，中央与地方关系常常陷入“一放就乱，一收就死”的怪圈。中央与地方、集权与分权、民主与集中的关系问题，成为中国社会转型时期若干重大关系的一个突出问题。要使中央与地方关系保持一种良性化发展的态势，一个重要的环节就是把中央与地方关系纳入民主集中制的法制规范之中，尤其是把民主集中制规范为一种操作性和刚性兼并的法则。本文着重于地方政府组织体系的法制构建，其目的就是使中央与地方、地方与地方，以及地方内部的权力和利益关系受到法制规范，并使地方政府能够对自己的行为后果承担政治、经济和法律责任。

摘要：本文通过英语听说教学改革课程设计与实施,旨在培养和提高非英语专业学生英语实际运用能力。

摘要：图形语言作为儿童食品包装设计中的重要元素,以其直观生动的传播方式越来越受到大众的关注。本文通过论述儿童食品包装中图形语言设计的基本原则,探析儿童心理特征与儿童食品包装图形设计之间的关系,分析和探究如何更好的运用图形语言来不断提升儿童食品包装设计。