摘要：心电监护作为检测人体心脏活动的技术手段,在当前医院各临床科室中均有广泛应用,是患者病情诊断、抢救以及治疗的重要保障,所以心电监护设备的性能检测管理至关重要。据此,从一次性使用心电电极性能检测研究视角出发,提出一种一次性使用心电电极测试仪设计方案,并通过对一次性心电电极的测试,确认对心电电极性能检测的有效性。

摘要：为了突破传统理论、数值模拟和实验教学的局限性,进一步提升教学质量,培养专业领域创新人才,建设了任意横向掺杂半导体功率器件的虚拟仿真实验教学资源。基于自主研发的任意横向掺杂设计工具miniVLD,对半导体工艺仿真软件、器件模拟软件和版图设计软件进行二次开发,包含掩模板设计、虚拟制造、虚拟测试、版图设计4部分。该虚拟仿真实验具备自主开发、理念先进、综合性、创新性和工程性强等优点,为复杂理论实践教学提供了典型案例。

摘要：目的通过星点设计-响应面法优化黄芪双水相(乙醇-磷酸氢二钾)萃取工艺。方法以乙醇质量分数、磷酸氢二钾溶液质量分数和黄芪投料比为影响因素,总黄酮、总皂苷萃取率为评价指标,星点设计-响应面法优化工艺。结果最佳条件为乙醇质量分数27.97%,磷酸氢二钾溶液质量分数22.03%,黄芪投料比1∶58.85,总黄酮萃取率达74.13%(集中在上层),总皂苷萃取率达81.34%(集中在下层)。结论该方法简单精确,预测性良好,可用于萃取黄芪中的总黄酮和总皂苷。

摘要：科技进步,使我国高等教育在教学资源、方式及知识传播媒介等方面均发生了巨大变化,线上线下混合式教学模式在新时代背景下体现出显著的优势。现以纺工专业的核心课程——《织物后加工》为例,基于教学资源丰富的超星学习通平台,从督促学生做好课前知识"预热"、依据知识难易分级开展课堂教学和全方位多渠道做好课后评价等方面对该课程的线上线下混合式教学设计进行探讨,旨在利用现代科技手段进一步提升纺工专业课程的教学质量。

摘要：天然产物高压差提取分离浓缩器的核心技术在于多级膜与高压差提取器的联用设计。它是通过合理的结构设计、流程与自控设计以及排污和安装设计,将高压差提取、微滤澄清、超滤分离、纳滤或反渗透浓缩、在线清洗、过程自控等多技术单元进行组合,形成完整的技术及成套装备,可较好地实现中药提取物全过程低温(20℃以下)制备,达到洁净区流程化生产的目的。

摘要：面对纺工专业《织物后加工》实验课程出现的问题,立足于应用型本科人才培养目标,从增加综合/设计型实验比重、采用多媒体丰富教学手段和依托第二课堂进行拓展性实验研究等方面,对该实验课程的改革内容进行了深入探讨,力图发挥实验课对学生创新思考能力和实践动手能力的培育功能,使学生掌握染整工艺学领域的基本操作技能,并能够灵活运用以解决实际工程问题。

摘要：为了解决微电子科学与工程或集成电路设计与集成系统专业实验教学面临的难题,设计了基于LabVIEW与TCAD的MOS场效应晶体管虚拟仿真实验平台。该平台可以实现MOS场效应晶体管的电学性能测试和参数提取,包括数据输入与存储、控制命令输出、数据采集与显示、报错与停止以及图形分析与提取。该虚拟仿真实验平台为学生提供了良好的工程实践平台,具有操作简单和效率高的明显优势,能够充分调动学生的主观性并且帮助学生理解复杂问题。

摘要：校校通网络工程建设是教育综合信息网络的基础,是开展教育宽带综合业务的关键。近年来,校校通网络工程的建设在中小学中掀起一股热潮,许多学校都建起了自己的校校通网络工程,形成了一个覆盖全国的计算机网并通过专线与Internet连通。