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课程:为每一位学生成为最好的自己而设计——北京十二中教育集团课程理念及实践
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《人民教育》2016年 第23期 61-65页
作者:李有毅北京市第十二中学教育集团 
课程是学校教育的核心要素,也是学校品质提升最重要的载体。通过课程的建设与优化,让不同个性特点的学生在校园生活中拥有同样美好的“相遇”——遇见成长中的关键人物、关键事件、关键书籍和关键知识;让学校成为汇聚美好事物的中心...
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建筑节能的结构因素
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《城市建筑》2013年 第7期10卷 186-186,188页
作者:李迪 李有毅宁波市鄞州建筑设计院宁波315100 
本文对结构的节能措施进行了探讨,通过工程实例体现结构节能在建筑节能中的作用。
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