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基于儿童敏感期的住区亲子公共空间景观设计策略探究
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《设计》2023年 第24期36卷 134-137页
作者：李丽媛 李杨丹武汉科技大学艺术与设计学院 
文章以儿童敏感期理论为基础,打造多元化、利于儿童身心健康发展的住区亲子公共空间。分析现阶段住区亲子公共空间现状和问题。将儿童敏感期概念引入亲子空间设计中,了解不同年龄段儿童敏感期的心理及行为特征,总结儿童敏感期对住区亲...
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