摘要：从国际上看，自2000年始，e-Learning技术、内容产品和服务日趋成熟，在这样的大环境下，e—Learning在中国也得到了广泛应用，主要有两类应用，一是网上大学类的在线学历教育，二是和企业培训相结合的网络培训。本文通过分析e-Learning在企业应用的基础和特点，根据目前应用现状，提出基于人力资源素质模型的企业e-Learning内容选择和课程设计。

摘要：传统文化进入课堂成为当前热点,许多学者对此进行了相关研究,但国内有关传统文化进入课堂的研究中大多未将信息技术考虑进去,而VR技术作为当前国内外最为火热的新兴信息技术之一,能够有效解决传统课堂教学在情境创设、时空切换、情感体验、思维训练等方面的问题。基于此,本文以佛山本土陶瓷这一典型传统文化为研究对象,对相关课例的设计与开发进行初步探究。