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检索条件"作者=李柯莉"

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对赛艇项目全运会训练大纲设计的思考: 收藏
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引用; 《湖北体育科技》2009年第3期28卷 366-367页; 作者：刘晓春翟立武李柯莉广东省体育局船艇训练基地广东广州510545 广州市体育局航海俱乐部广东广州510000 东北财经大学体育部辽宁大连116025; 通过介绍全运会训练大纲基本结构及要点,阐述训练计划的设计和考核评价指标的具体内容,结合训练实践例举了周期训练计划表和考核评价量表,提出了全运会训练大纲设计中应该注意的问题。; 通过介绍全运会训练大纲基本结构及要点,阐述训练计划的设计和考核评价指标的具体内容,结合训练实践例举了周期训练计划表和考核评价量表,提出了全运会训练大纲设计中应该注意的问题。; 来源：详细信息评论

积极心理学促进大学生主观幸福感的实验研究: 收藏
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引用; 《辽宁教育行政学院学报》2016年第5期33卷 56-59页; 作者：孙晓杰李柯莉东北财经大学辽宁大连116025; 积极心理学以人类固有的、潜在的、具有建设性的力量为出发点,以正向的心态来对人的情感和行为做出新的解读,从而激发积极力量,确立优秀品质,挖掘个人的潜力,获得人生幸福感。本研究使用了实验设计,作者比较了实验组积极心理学课程学习...; 积极心理学以人类固有的、潜在的、具有建设性的力量为出发点,以正向的心态来对人的情感和行为做出新的解读,从而激发积极力量,确立优秀品质,挖掘个人的潜力,获得人生幸福感。本研究使用了实验设计,作者比较了实验组积极心理学课程学习和实践前后主观幸福感的变化。实验组干预的内容包括培养"积极情感""意义感"和"专注力"。结果表明,实验组干预后的主观幸福感高于干预前,对照组的幸福感干预前后没有变化。; 来源：详细信息评论

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