摘要：审美性在播音主持艺术中是比比皆是的。通过我们结实、动听的声音、恰切思想感情的运用再加上完美语言技巧的和谐统一让美感不绝于耳，目不暇接，进而会调动更多人的感性认知和强烈共鸣，达到播音主持创作的最佳效果。面对有声创作的基础即每一篇需要有声创作的稿件，需要播音员主持人用～颗善感的心灵去深刻理解其中的内涵，用动听的声音先声夺人地将作品所要表达的思想感情承载到受众的视听空间，进而使受众在有限的视听空间内产生无限美丽的遐想，这是一种境界，是播音艺术的最高境界。

摘要：随着课程改革的深入发展,教育者热衷于高效课堂的构建.为提高课堂有效性,“教—学—评”一致性教学模式逐渐得到普及推广,该模式主张围绕学习目标制订评价任务,并在此基础上优化课堂教学设计,充分满足新课改要求.在初中数学教学中,通过把握“教—学—评”一致性的应用要点,根据课程标准、基本学情、教材等精准设计学习目标,并制订与学习目标相匹配的评价任务,开展全方位教学评价,可使教学活动开展更加科学、高效,有助于学生数学成绩提升,教师取得理想的教学成果.

摘要：本文主要针对青少年综合实践活动中融合传统文化教育展开研究,先对青少年综合实践活动中融入传统文化教育的原则进行阐述,然后分析青少年综合实践活动中融入传统文化教育的重要性,最后详细总结了几点青少年综合实践活动中融入传统文化教育的实施策略,主要包括优化活动设计方案、丰富传统文化教育内容、拓宽传统文化教育融入渠道,旨在不断增强传统文化教育的实效性,实现与综合实践活动的紧密融合,从而共同致力于青少年的健康成长与进步。

摘要：2003年冬，刘衡由军区机关的处长主动申请平调到兰州军区某工程科研设计所时，这个科研所只是一个有十多个技术干部的团级单位，多年没有一项像样的科研成果，甚至还有些在上级机关工作两三年的干部都不知道有这幺一个单位。刘衡的出现，虽让人眼前一亮，但毕竟形单影只，远没有高山流水那般彼此辉映，能够激荡成笑傲科海之曲，汇集成万马奔腾之势。

摘要：根据常用大气窗口和常见物体辐射峰值波长，计算出黑体在233-313K范围内的光谱辐射出射度，结合红外探测器的光谱响应曲线得到非制冷红外镜头的设计波长及其权重。将该方法应用于实际物镜设计，发现光学系统波长及权重符合探测器焦平面输出信号光谱响应特性。该方法对非制冷红外热像光学系统的设计具有实际意义。

摘要：文章分析了4G技术可能的演进进程,在此基础上,对移动终端基带处理芯片进行了介绍,并探讨了多模移动终端基带处理芯片的关键技术。作者认为4G终端技术是4G技术研究的重点,而移动终端基带处理芯片研发是4G终端技术研究的重点,为此提出了一种统一无线平台,利用该平台可方便地进行多模移动终端基带处理芯片的研发。

摘要：文章分析了B3G技术可能的演进进程,在此基础上,对移动终端基带处理芯片进行了介绍,并探讨了多模移动终端基带处理芯片的关键技术。文章认为B3G终端技术是B3G技术研究的重点,而移动终端基带处理芯片研发是B3G终端技术研究的重点,为此提出了一种统一无线平台,利用该平台可方便地进行多模移动终端基带处理芯片的研发。

摘要：在餐饮行业发展趋于稳定的背景下,为提高餐饮服务质量、降低服务成本,可以将基于ARM技术开发的机器人引入餐饮服务行业中,提升餐厅竞争力[1]。为此,提出了一种新型的餐厅服务机器人的设计,通过K210视觉检测物体的形状特征和其所在的空间位置,利用D-H法进行机械臂坐标系的变换并解算出运动轨迹,实现对物体的抓取和放置。

摘要：测试技术实验作为一门工科课程的实践教学环节,要求综合性和创新性的实验训练,即学生在掌握实验原理和训练实验技能时达到发现问题、提出假设、实验验证并独立自主完成实验分析的教学效果。引入问题探究式教学方法来设计测试技术实验,以学生为参与主体,从讨论实验选材到实验理论建模仿真再到实验验证及实验结果分析的各个阶段,要求学生提出自己的独到见解并配以教师的教学指导,用测试的本质来解释实验不确定度,以期为测试技术教学实践环节乃至工科教学实践环节提供一定的参考和建议。

摘要：播音员主持人进行有声创作的过程，实际上就是一个追求和探寻“声、情”和谐的过程，唯有达到符合作品内容创作要求的声音与感情的和谐，才会使节目达到一种审美的意境，才会给人以美好的艺术享受，才会让作品动人心弦，使其颇具说服力和感染力，引起与观众的共鸣。