摘要：高校艺术教育在高等教育阶段处于中心环节,通过艺术学习,学生不仅学到了专业课程知识,而且通过艺术科目的灵动活跃,能够改善学生多种学科的矛盾。高校艺术教学要从学生对艺术的兴趣入手,以艺术知识和艺术理念培养学生的能力,将艺术教育成为美育教育的重要实现途径,体现我国高校阶段教育教学的全面性和丰富性。使学生掌握艺术知识和美学思维能力。在艺术教育上提高教学方法创新和教学模式创新,就是指艺术教学活动能够从根本上提高学生的多种能力,使学生在知识技能方面、艺术修养运用方面、学习习惯和主动性方面有所提高,使艺术课成为合作与交流的平台。

摘要：装饰图案画广泛用于生活的各个方面和设计领域。装饰性图案的表现过程包括对传统图案的临摹到实物的写生再到对图形的归纳、取舍和简化,最终形成一幅成熟的装饰性图案。图案的写生是为图案创作收集整理大量素材,在遵循传统装饰图案基本构成形式的基础上进行装饰图案画的设计和创作。随着社会经济的发展,人们对物质产品的丰富多样性、物品的审美性都有相当高程度的要求,社会需求必将促进装饰艺术的发展。

摘要：中国传统文化博大精深,其中有许多优秀元素符号能够为中国新媒体艺术所用。为此,从中国传统文化情境、民族审美心理和传统审美元素在近年来新媒体艺术作品中的体现出发,结合中国传统文化的"形"、"神",深刻研究传统文化符号在新媒体艺术中的当代性运用,旨在寻找传统与现代的结合点。

摘要：装饰画的重要价值在于可满足人们的装饰需求,其目的就是愉悦身心和美化我们的生活,装饰画的特点是具欣赏性和装饰美感.装饰画在材料的应用上也是及其广泛的,几乎任何一种材料都可以用来进行艺术的创作.装饰画来源于生活,被广泛运用于我们生活的方方面面,装饰画可以营造居家氛围和凸显文化艺术品位.装饰画因其装饰性和强调视觉美感的特性而成为一种大众的艺术.

摘要：色彩训练是高校美术专业培养学生的重要训练之一。对于绘画美术专业学生来说,掌握关于色彩的理论知识并能够自如地运用色彩表现事物是专业能力的一大体现。然而,我国高校在色彩方面的训练通常较为传统,只注重理论知识和绘画技巧,忽略了对学生艺术表现和创造力的训练和培养,教学理念较为滞后。

摘要：色彩涉及到我们衣食住行的诸多方面，色彩影响我们对事物的心理感受，左右着我们的情绪。色彩的影响力体现在与我们生活紧密联系的产品设计、环境艺术设计、服装设计、包装设计、建筑设计方面等各个方面。生活中的各行各业对色彩的需求不断扩大促进了色彩设计事业的发展。