摘要：采用均匀设计的方法来优化安排试验,以水泥、石灰、碎石、风积砂为原材料进行试验研究,得到水泥石灰稳定风积砂的最佳含水量、最大干密度、无侧限抗压强度、回弹模量等指标,得到满足工程要求的最佳配合比为,水泥掺量900 g、石灰掺量1 000 g、碎石掺量3 000 g、风积砂掺量5 300 g。通过现场工业性试验和观测,结果表明:试验段水泥石灰稳定风积砂基层状况良好,且弯沉值满足有关的要求。将人工神经网络应用于水泥石灰稳定风积砂无侧限抗压强度的预测中,预测结果有较高的精度,同时对工程具有一定的指导意义。

摘要：立足工程管理专业学生角度分析BIM毕业设计的学习效果,介绍BIM毕业设计流程、阶段划分及应用的软件,通过调查问卷方法,对BIM毕业设计的影响因素进行分析。BIM毕业设计可提升学生的参与度和学习热情,提供了一种新的BIM教学考核模式。

摘要：采用均匀设计的方法来优化安排试验,以水泥、石灰、碎石、风积砂为原材料进行试验研究,得到水泥石灰稳定风积砂的最佳含水量、最大干密度、无侧限抗压强度、回弹模量等指标,并通过SPSS软件进行回归分析,建立了回归方程,得到满足工程要求的最佳配合比为:水泥掺量9%、石灰掺量10%、碎石掺量30%、风积砂掺量53%。通过现场工业性试验和观测,结果表明,试验段水泥石灰稳定风积砂基层状况良好,且弯沉值满足有关的要求。

摘要：通过BIM毕业设计的组织管理分析BIM与工程管理专业课程的深度融合问题。通过达夫特4MF组织管理模型、工程管理一体化课程案例教学和BIM设计的阶段划分,提出以一体化案例教学为导向,以团队为基础的工程管理BIM毕业设计RPOLCP框架,实践案例证实该框架可以系统分析BIM毕业设计各阶段与本科四年专业课程的纵向关联,实现工程管理专业课程的纵向整合,提高BIM实践教学的效果。为当前工程管理专业BIM教育融合提供了一个具体的案例借鉴和理论框架,对BIM人才培养和教学改革具有一定的示范作用。

摘要：采用均匀设计的方法来优化试验 ,以水泥、碎石、风积砂为原材料进行试验研究 ,得到水泥稳定风积砂的最佳含水量、最大干密度、无侧限抗压强度、回弹模量等指标 ,并通过SPSS软件进行回归分析 ,建立回归方程。研究结果表明 :水泥用量对无侧限抗压强度的影响最大 ,其次是碎石的用量 ,风积砂的用量对强度的影响较小。通过铺筑试验路的试验和观测 ,结果表明 ,水泥稳定风积砂基层状况良好 ,且弯沉值满足有关的要求。